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4.1.1立体图形的展开图教学目标小壁虎的难题:如图:一只圆桶的下方有一只壁虎,上方有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,应该走哪条路径?蚊子●把你所做的立体图形展开,看它的平面展开图是什么。展开展开展开交流归纳:展开1.冰淇淋筒练习:将下面四个图形折叠,你能说出这些多面体的名称吗?用剪刀把桌上的正方体纸盒按任意方式沿棱展开,你能得到哪些不同的展开图?比比哪一小组的展开图更与众不同。第一类,中间四连方,两侧各一个,共六种。第二类,中间三连方,两侧各有一、二个,共三种。下面六个正方形连在一起的图形,经折叠后能围成正方体的图形有哪几个?(动手试试)棱柱下图是一些立体图形的展开图,用它们能围成怎样的立体图形?以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱?下列图形哪个不是长方体的表面展开图?本节课你学到了什么?谢谢同学们