制图实训报告.docx

制图实训报告制图实训报告1一、实训地点及日程安排：20xx年x月xx日实训动员参观主校区。20xx年x月xx日上午参观xx体育馆xx洲下午自由安排晚上听xx教授“建筑与艺术”讲座。20xx年x月xx日上午参观x大桥x村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座。20xx年x月xx日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看xx市体育公园施工过程。二、实训目的：认识实训是整个实训教学计划中的一个有机组成部分，是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告，收集一些与实训课题有关的资料和素材，为顺利完成实训打下坚实基础。通过实训应达到以下目的：1.了解普通住宅结构。2.初步了解体育馆结构设计及施工过程。3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构。4.了解工用与民用建筑的区别联系。5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。6.提高艺术修养，加深对建筑与艺术的了解。7.培养专业兴趣，明确学习目的。三、实训过程及内容：20xx年x月xx日星期x晴。上午，在图书馆第二报告厅内，我们认真聆听了x院长和x市建筑设计院的专家讲说。x院长概括了我们这次实训的行程安排，接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的`工作要求，也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。下午天气温和，我们怀着兴奋的心情，在x院长的带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多，却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中，同学们畅所欲言，心情格外的好。看得出x院长也很激动，他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑，每一片风景。制图实训报告2第一部分；实训目的：通过抄绘建筑施工图，加强我们CAD的绘图能力，把握CAD用于工程制图的基本操作，了解工程图纸的格式和要求，能够用CAD绘制出施工平面图。达到速度快、质量高的绘制出满足国家标准的图样的能力，培养认真、严谨的工作作风和良好素质第二部分；实训准备：1、每位学生电脑一台（都安装了CAD20xx软件）2、打印输出设备、教学多媒体系统3、建筑识图书籍第三部分；实训要求：让学生能熟练应用CAD技术绘制图纸，初步认识利用计算机绘制图样的方法和技巧，注重培养分析问题解决问题的能力，培养认真负责的的工作态度和严谨细致的工作作风。第四部分；实训内容1、基本设置包括图幅、单位、图层、线型与线宽及比例、颜色、文字样式、尺寸、标注样式等。2、标准图幅、标题栏的绘制及文字的书写与编辑，图形文件和样板文件的保存。3、绘制平面图形，特别是圆弧的连接问题。4、绘制三视图与补画第三视图。5、绘制专业图样（包括建筑平面图和断面图或详图、水工结构图等）。注意事项1、服从指导老师和机房老师的安排，遵守纪律，不迟到、不早退、不旷课，每天、每节执行考勤制度。2、爱护机房设施与公共财产，遵守机房关于安全等各项规章制度，注意机房内的清洁卫生。3、认真阅读指导书和查阅有关资料，积极思考问题，按计划、有目的的完成实训内容。4、作图要求：（1）、布局合理，线型、比例正确，字体规范。（2）、图形的图线连接正确，三视图、房屋和水工图的投影关系正确，不多线漏线，符合有关国家标准的规定。（3）、尺寸标注正确、完整、清晰、合理。（4）、图面的整洁美观。第五部分；实训成果1、有些同学进了学院的CAD协会接触这门课程比我们早，画的比我们多；2、有些同学自己拥有电脑练习的机会，练习的数量比我们多。由此可见，在大学里还是要去某些社团锻炼锻炼才行。但我也明白：我不能甘于在他人之后，以此为借口而不去迎头追上那些画的快的同学，能够做到后来者居上才是强者的表现。在这次实训中我主要有两点收获：拉图框的快速法和有时输入@时为什么会出现输入的是。以前老师讲课时，她拉图框只要啦两下就OK了，一开始还不以为然，但自己上机操作时发现自己要拉好几次才能将边框拉好。原来拉边框是有窍门的，窍门就是要将图框往哪边拉就要一次性将要往这边拉的线条都选中，这样拉图框就不会拉断和拉折，至于输入@符号显示这是因为输入法不能为当前这种（最好是在英文状态下）。经过一段时间的实训让我对CAD有了一定的了解，让我能够比较熟练的运用CAD绘图，并绘制了一幅建筑平面图纸。第六部分；实训心得：在这次的实训中，我发现自己的心态需要锻炼，遇到些麻烦事时要学会冷静，如果遇到不顺心的事就很烦躁是于是无补的。我自信自己掌握了CAD这一绘图软件的基本知识和基本操作，但我也清楚的知道要精通这一软件还需今后多下功夫，多多实践，多加钻研。俗话说“一份耕耘，一份收获”，这句话在我们本次实训完成CAD任务的效率方面一点也没错，练习的多的同学就越熟练，速度就越快。换句话说就是练习与速度成正比。我们说CAD实训是对CAD课程所学知识的综合运用，是CAD知识巩固与提高的途径，这有两个方面的理由：一、它