烛光杯命题分析.doc
qw****27
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
烛光杯命题分析.doc
烛光杯命题评析-----刘雨晨第二题、完善命题(二)写出“给材料作文”材料后的提示语。(从两个角度写出两条立意的提示即可)材料:一行人来到异国小岛旅游,见路旁高悬着的吊篮里艳异的花束,很是新奇和喜欢,但他们看不出是真花还是假花,如果是假花,就觉得没意思了。有两个人准备跳起来摸一摸。这时一位老者说:“这是真花。”接着他说出了理由:“它的叶子有的已经干枯,花朵边缘也有些凋谢的痕迹,真的东西都是有些瑕疵的。”大家再仔细一看,都很信服这位老者的睿智。这些花束为他们的旅途洒上了独特的异域芳香。这个故事至少给了我们这
烛光杯完善命题.doc
解答“"烛光杯'教师命题技能大赛语文试题"二、完善命题(一)写出“命题作文”的题前导语题目:提醒幸福其实幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你是否真正的意识到它的存在:妈妈的那一碗热气腾腾的面条,爸爸的哪一顿严厉慈爱的批评,老师的那一句终生难忘的教诲;同学的那一个充满友爱的眼神……这些都在提醒着我们,我们正生活在幸福之中。亲爱的同学,你感受到了吗?著名作家毕淑敏曾在《提醒幸福》中说:“常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。请以“提醒幸福”为题,写一篇文章。(
烛光杯评析命题.doc
解答“"烛光杯'教师命题技能大赛语文试题"语文试题一、评析命题(一)请对下面的说明文阅读试题作出评价试题评析:(一)依据2015年的语文考试说明:从命题原则的角度来说,这几道命题注重强调从积累与运用的角度对学生的考查,关注的是学生基础知识的掌握情况,第一小题考查的是字音,“纤”字是从多音字的误读角度考查的,“膝”是从习惯性误读角度考查的。第二题是考查学生对名著的阅读掌握情况,但没有侧重从阅读要识记名著的主要内容这一要求来考查;第三题是考查学生对古诗文的背诵默写情况,难度较大,不适合以这种形式出现在中考题中
烛光杯命题技能大赛.docx
烛光杯命题技能大赛一评析命题阅读(一)答案1xiānxī2西游记孙悟空正义3苔痕上阶绿草色入帘青4B二、完善命题幸福是一种感受良好时的生活状态,是对现在的满足和对未来的希望,幸福是一瞬间的感动,幸福就是满足,幸福就是知足,幸福更需要提醒,因为有些人身在福中不知福,请以“提醒幸福”为题,写一篇文章。
烛光杯评析命题87中刘欣.doc
评析命题哈八十七中刘欣请对下面的说明文阅读试题作出评价。命题应根据不同的文章体裁内容命制,应根据新课程标准对不同学段的培养目标命制,应根据对学生答案预设命制,还要统观全局捋清知识体系从不同角度不同侧面考察。文章体裁是一篇说明文,考试说明中对学生的考察标准是“阅读简单的说明文,能把握文章的说明对象和说明中心,理解文中重要词语的含义,掌握文中常见的说明顺序和说明方法,品味说明语言的特点,领会文章中所体现的科学精神和科学思想方法。”本文的说明对象是“帘”,说明中心是帘的作用、帘的建筑艺术效果、帘的应用特点。说明