河南省南阳市高一英语上学期期终质量评估试题(扫描版) 试题.doc

2019年秋期南阳市高一年级期末质量评估测试英语答案解析听力：1-20BCCAABCCBCBBAACBAAAC阅读：A篇：21.A。细节理解题。根据PowerUp中的Getyourgamefaceonandplayawesomegames和agamer可知喜欢打游戏的人可以参加这个活动。22.B。细节理解题。四个活动中只有NorwichScienceFestival在10月份举行。根据其举办的活动exhibitionshands-onfamilyactivitiesinspiringtalksandcutting-edgediscoveries可知。23.D。推理判断题。由第一段中的onscience’swildside及各项活动介绍中多次出现的sciencescientific可知这几个活动都与科学有关。B篇：24.C。细节理解题。从第一段“ShehadtwofriendsWilmaandBobbywhowerealmostasbigasshewas”可知。25.D。细节理解题。从文中“shewassoproudthatassoonasshegotontheschoolbussheforgoteverythingsheknewandyelledtoanotherfirstgrader"GuesswhatIgotinmylunchtodayBilly?"”可知。26.B。推理判断题。从文中第六段“warnedherdidn'tI?”andTomnoddedback。”和最后一段“Johnsighed."Belledidn'tItellyou?"”可知。27.A。推理判断题。从文中第一段对Janice的描述以及“JohnthoughthesawJanicebrightenup。”可知。C篇：28.A。细节理解题。第一段最后一句lastyearWoodsChanbecameconcernedwhenshestartedhearingtheSpanish-speakingstudentslaughwhentheirclassmatesspokeMamorArabic可知。29.B。细节理解题。第三段第二句话看出学生们变得自信和愿意交朋友了。最后一句看出学生很兴奋。30.A。细节理解题。第四段最后一句Ithought…..Idon’tfeelsobadanymore.31.B。主旨大意题。这篇文章讲述了一位高中老师让班里来自不同国家讲不同语言的学生们当小老师教同学们自己国家母语从而增强了孩子的自信心促进了学生间文化语言情感交流的故事。D篇：32.C。词义猜测题。根据第二段中的thananyotherpersonalinformation以及Inotherwordsinsteadofhandingitoutyoushouldguardthatcellphonenumberwithyourlife可推知我们应该保护好自己的手机号码这是因为在发送垃圾邮件的人和窃取身份信息的人看来手机号码可能比任何其他身份信息都更“重要”。33.A.段落大意题。第二段最后提到我们应该好好保护自己的手机号码本段给出了理由:我们通常会使用某个手机号码很长时间一旦泄露给发送垃圾邮件的人我们就很难摆脱垃圾邮件了;而且手机号码与许多个人信息相关联。34.D.推理判断题。根据第四段中的KarstenNohlshowedwhathecouldgetusingonlyaperson'scellphonenumber可知KarstenNohl展示了他仅用手机号能获知多少事情。结合下文的具体描述可推知KarstenNohl的展示向人们证明了:仅仅利用手机号码就可以轻易获知很多个人信息。35.D.推理判断题。根据最后一段中的Let'ssayyoupostsomethingforsaleonlineandyouincludeyournameemailandcellphonenumber.You’venowgivenapotentialthiefeverythingheneedstohackintoanyofyouronlineaccounts可知如果人们将自己的姓名、邮箱和手机号码放到网上身份窃贼就有可能窃取你的账号信息。由此可推知将手机号码发布在网上有一定风险。七