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河北省邯郸市2014届九年级一模语文试题2014年初中生升学模拟考试(一)语文试卷参考答案及评分标准第一部分(24分)1.(1)粹zhào(各1分)(2)慰籍慰藉(1分)(3)更(1分)(4)示例:就像江河总要流向大海跟随的是心的渴望。(2分)2.(1)荡胸生曾云(2)千里共婵娟(3)怀旧空吟闻笛赋(4)欲辨已忘言(5)蹴尔而与之乞人不屑也(每空1分有错即不得分)3.C(2分)4.B(2分)5.A(2分)6.D(2分)7.(1)示例:大多数青少年有遵守交通规则的良好行为习惯少数同学身上还存在着违反交通规则的不良行为习惯。(1分)其中不走斑马线和闯红灯的现象较为严重。(1分)(2)示例:良好的行为习惯能让人终身受益并走向成功(1分)我们应该从小培养良好的行为习惯。(1分)(共4分意思对即可酌情给分)第二部分(46分)一、(6分)8.示例:那一面面飘飞的战旗一队队雄壮威武的士兵一阵阵点兵出征的号角在凛冽的秋风里构成一幅庄严、肃杀的画面显示了将士们无坚不摧的决心。(3分意思对即可)9.表达了作者渴望杀敌报国、建功立业和壮志难酬的愤懑之情(共3分意思对即可)二、(14分)10.(1)逆流而上(2)快(各1分意思对即可)11.夏季水流湍急;春冬清幽秀丽;秋天凄婉萧条。(各1分意思对即可)12.B(2分)13.财富可以装饰房屋品德却可以修养身心使心胸宽广而身体舒泰安康。所以品德高尚的人一定要使自己的意念真诚。(4分意思对即可)14.诚其意慎独。(各1分共2分)三、(11分)15.节日是一个民族的根基要恢复节日的风俗和内涵。(2分意思对即可)16.①浓墨重彩地营造节日氛围造成的巨大浪费令人生厌;②一些传统节日失去了它们的本来面目;③中国的传统节日自有其类似宗教节日的仪式、含义和细节。(3分意思对即可)17.风俗:贴春联、放炮仗、给长辈磕头、听父亲讲家谱家族的故事;内涵:通过古老的仪式、细节追思先人之德、怀念好友旧事传承;(3分意思对即可。答对一项给1分答对两项给3分)18.示例:为什么说“传统节日承载着民族独特而深厚的文化底蕴”?(1分)因为节日是一个民族的根基;节日的细节浸润着民族的血脉精神;(2分)(共3分必须围绕内容设题否则不给分)四、(14分)19.指货郎挑着黝黑发亮的扁担摇着手摇鼓带着货架行走在乡间小路的形象。(共2分意思对即可)20.对乡村孩子来讲生活贫寒闭塞平淡这些商品能给孩子带来对新鲜事物的好奇与渴望能带来现代文明的气息带来他们对外面世界的各种想象。(共3分意思对即可)21.勤劳、善良、坚韧;谦卑、朴素;贪图微利但有情有义;圆滑吝啬也有慷慨。(共3分意思对即可)22.示例;选A;运用比喻和排比生动形象地写出了有关货郎的记忆带给我独特的感受和我对货郎的怀念。选B;一个“担”字准确贴切地写出了货郎为了养家糊口日复一日走街串巷的辛苦和肩负的责任。(共3分意思对即可)23.对过去岁月的怀想对货郎的礼赞对简单快乐生活的追求对传统文明消逝的失落。(共3分意思对即可。答对一点得1分得满分为止)第三部分(50分)24.(50分)评分标准分等数次项目一类二类三类四类内容(20分)20—18分17—14分13—10分9—0分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达(25分)25—22分21—18分17—14分13—0分结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺用词准确表达方式运用较好结构基本完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差书写(5分)5分4分3—2分1—0分字体美感卷面整洁字体端正卷面干净字体清楚卷面较干净字体潦草卷面脏乱说明:①不同的项目可以在不同的等次里给分。②内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1—5分加到满分为止。③没有题目的减2分;不足600字的酌情减1—5分;错别字3个减1分(重复的不计)最多减3分;标点符号有三处以上错误的减1分。如果试卷中出现多种答案或有争议答案请各学校老师商议自行处理。