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河北省定州市2014-2015学年八年级语文下学期期中质量监测试题2014—2015学年度第二学期期中质量监测八年级语文试题参考答案第一部分:22分1.(2分)谁言寸草心报得三春晖2.(9分)⑴天涯若比邻。⑵怀旧空吟闻笛赋⑶人有悲欢离合月有阴晴圆缺⑷峰峦如聚⑸经纶世务者窥谷忘反⑹罗曼·罗兰;托尔斯泰3.(2分)B4.(2分)A5.(2分)C6.(2分)C7.(3分)B第二部分:48分一、5分8.(2分)颔联:以风飘絮雨打萍为喻形象地抒写了国家山河破碎、个人身世飘零的悲哀。颈联:巧借惶恐零丁两个地名的谐音双关暗示了形势的险恶、作者境况的危苦和前途的忧虑。(符合题意言之成理即可。)9.(3分)人生难免一死为拯救祖国而死一片丹心垂于史册映照千古诗句表明了诗人舍生取义的决心充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起横眉怒对国民党的手枪宁可倒下去不愿屈服表现了我们民族的英雄气概。二、12分10.(4分)⑴爱好⑵跑⑶曾经⑷全都11.(4分)⑴因此人家大多愿意把书借给我我于是能够看到许多(各种各样的)书。⑵真是(确实是)这样你没有欺骗我。12.(4分)示例:艰难求学和答皇上问;勤奋刻苦、正直坦诚(诚实守信)三、14分13.(2分)⑴一览无余:一眼看去所有的景物全看见了。⑵津津有味:文中指谈得很有兴趣。14.(3分)第一个句子表达效果更好。因为它描述了太阳移动的过程突出了时间慢慢流逝的过程表现了母亲一个人长时间守候在窗前的寂寞。而第二个句子只叙述了过程淡而无味。15.(3分)每次回家等我们爬上楼梯还没掏出门钥匙门已经开了母亲站在门口。(有时我们晚上很晚才回家楼下已经黑糊糊一片了母亲也能看见我们替我们早早地打开门。)16.(2分)示例:无声的爱17.(4分)将母亲的形象定格于“窗前”通过一个小小的窗口来表现母亲的形象和情感切入点小笔墨集中但内蕴丰富构思巧妙。因为“窗口”是母亲目送我们出去、盼望我们归来的地方是沟通母亲和我们的纽带;“窗口”又是沟通母亲和外界的纽带;“窗口”还沟通着母亲的过去和现在;“窗口”还存留着我们对母亲的回忆勾起我们对母亲深切的怀念之情……(酌情给分)四、17分18.(2分)品尝鲜嫩的香椿芽。19.(4分)示例:⑴“冒”字富有动感生动地描绘出香椿芽悄然长出的情景流露出作者的欣喜之情。⑵比喻把“树叶子”比作“纤长的羽毛”。生动形象地写出香椿叶的轻盈刻画出人们采摘香椿芽时小心翼翼的神态突出了人们对香椿树的关爱。20.(4分)椿芽采摘的情景中椿芽食用的方法中21.(3分)这段文字没有脱离题目。这篇文章通过写品春抒发对故乡的思念而作者对小香椿树的培育呵护对它成长的憧憬是对故乡思念的一种寄托;这段文字丰富了“品春”的内容深化了思念故乡的主题。22.(4分)示例:春光明媚鸟语花香春色满园和风细雨万紫千红青翠欲滴风和日丽春花烂漫春意盎然春暖花开花红柳绿绿草如茵第三部分:50分23题评分标准参考2014年中考语文学科作文评分标准