高中语文作文写作素材运用的策略研究.pdf
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高中语文作文写作素材运用的策略研究.pdf
高中语文作文写作素材运用的策略研究摘要:在学生的语文学科的学习过程中,作文起到了非常关键的作用。要使学生拥有优秀的写作技能,就必须进行有效的作文素材的积累,并培养他们具备良好的日常观察和素材积累的能力,在进行写作练习的过程中,能够将这些素材进行有效的提取,并将其应用到自己的作品中,这对提升学生的写作能力具有十分重要的意义。事实上,在高中阶段,他们已经具有了相当程度的写作能力,所以,老师们要尽量让他们最大限度地发挥自己的优点和潜能,并对他们的某些不正确的行为习惯进行矫正,从而对他们的写作能力和技巧进行有效地
高考作文写作素材及运用:作文高分策略 巧设豹尾.docx
高考作文写作素材及运用:作文高分策略巧设豹尾高考作文写作素材及运用:作文高分策略巧设豹尾(共2篇),下面是小编为大家整理后的高考作文写作素材及运用:作文高分策略巧设豹尾,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!篇1:高考作文写作素材及运用:作文高分策略巧设豹尾高考作文写作素材及运用:作文高分策略巧设豹尾【作文高分策略巧设豹尾】任何虎头蛇尾、有头没尾的文章,都很难引起读者的审美情感。处理结尾,必须深思熟虑,反复斟酌,否则只能给人头重脚轻、虎头蛇尾的感觉。好的结尾一定要与原文融为一体,紧紧扣住文章的主题,但又应高于前
高中语文各课素材挖掘与写作运用汇总.pdf
《赤壁赋》素材挖掘与写作运用《赤壁赋》以文赋的形式,记叙自己夜游赤壁的情景,描写了夜的美好景色和泛舟大江饮酒赋诗的舒畅心情,通过“主客问答”的形式,透露出自己思想中两个相互矛盾的侧面,探讨了宇宙人生的哲理,表现了作者对政治迫害的蔑视,对所追求理想的执著,及身处逆境却依然豁达开朗的积极的生活态度。《赤壁赋》给人一种别样的享受:清风、明月、饮酒、赋诗、高歌,再加上洞箫相和,使得全文充满了诗情画意,仿佛进入美妙的神话境界。在这样的境界中根本感受不到苏轼被贬后的苦闷不平之情,这正是《赤壁赋》的美之所在;人生在世,
高中语文 运用“点拨法”指导学生写作素材.doc
运用“点拨法”指导学生写作贯彻启发式的教育原则,笔者在上作文指导课和讲评课时,常采用“点拨法”,使学生活跃了思维,开拓了思路,在写作时不仅做到切合话题,有的放矢,还能做到内容充实材料新鲜。依照话题,笔者主要从拟题,写题记,扩展思路等方面来点拨学生。先结合话题来谈谈作文的指导。如话题一,阅读下面材料,根据要求作文:树的方向决定于风水的形状取决于瓶那么人呢请以“方向”为话题写一篇文章。[注意]立意自定文体自选,题目自拟。不少于800字。(这则话题笔者便重于拟题的角度来指导)一要先让学生了解一些拟题的技巧,然后
新时代背景下高中语文作文教学有效运用教材素材的策略研究.pdf