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江苏省连云港市赣榆区2017-2018学年八年级语文下学期期中试题2017-2018学年度第二学期期中学业质量检测八年级语文试题答案一、积累·运用(30分)1.(10分)(1)好之者不如乐之者(2)枯藤老树昏鸦马致远(3)苔痕上阶绿(4)万事俱备(5)非澹泊无以明志诫子书(6)在大海里蜿蜒游动(7)没有屈曲盘旋的虬枝(8)一个脱离了低级趣味的人2.(3分)宥优骛3.(3分)D4.(3分)B5.(3分)A6.(3分)D7.学会独立生存富有竞争精神培养团队意识注重团结合作有责任心有毅力和耐心培养受挫能力等每点1分写两点即可共2分。8.(3分)“黑旋风”李逵初识宋江很感激宋江借给他银子为了让宋江吃上鲜鱼他自告奋勇去讨鱼讨不到就抢和“浪里白条”张顺在岸上打了起来。张顺吃了亏激他到船上打。李逵不听众人劝阻结果被张顺按在水里收拾一番(2分)。由此可见李逵是个重义气、脾气暴、率直鲁莽的人(1分)。二、阅读·感悟(60分)(一)(5分)9.(2分)抒发了词人渴望建功立业(1分)和思念亲人家乡的感情(1分)。10.(3分)作者用一个“异”字概括南北风光的不同(1分)统领下文景物的特点描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞风景(1分)。同时也包含作者惊异之情为下文赞美边塞将士做铺垫(1分)。(二)(16分)11.(4分)(1)有时(2)“食”通“饲”喂养(3)鞭打驱使(4)改变12.(2分)愈不避寒暑/称荐于公卿间/而籍终成科第13.(6分)(1)(3分)想要和普通的马等同尚且不可能怎么能要求它日行千里呢?(2)(3分)韩愈(也)曾递上数千字的章疏极力劝谏德宗(德宗)不听从(他的劝谏)14.(4分)对学习勤奋刻苦对皇帝的错误直言敢谏、刚正不阿对百姓宽厚仁慈、对朋友宽宏通达无私帮助等角度分析。每点1分共4分附译文:韩愈字退之昌黎人。父亲名叫韩仲卿没有什么名声地位。韩愈三岁时丧父寄养在堂兄家中。韩愈自认为是孤儿所以从小就刻苦学习儒家经典不需要别人奖励督促。宰相董晋出京镇守大梁征召韩愈到幕府任巡官。德宗晚年宫市的宦官到民间强买物品的弊端谏官议论过而德宗不听。韩愈也曾递上数千字的章疏极力劝谏德宗德宗)不听从(他的劝谏)还发怒把他贬为连州阳山令袁州风俗平民女儿抵押给人家做奴婢超越契约期限而不赎回就由出钱人家没为家奴。韩愈到后设法赎出那些被没为家奴的男女让他们回到父母身边。于是禁止此种风俗不许买人为奴。韩愈性情宽宏通达和别人交往无论人家荣辱沉浮他都不改变态度。年轻时和洛阳人孟郊、东郡人张籍关系友好孟郊、张籍名声和地位还不显达时韩愈不避寒暑在公卿间称赞推荐他们结果张籍终于考中进士科仕宦之途顺利。后来韩愈虽然显贵但每遇公事之暇就和他们交谈会餐论文赋诗和昔日一样。(三)(11分)15.(2分)豹子头武松16.(2分)好”在烧死林冲不留痕迹(1分);即使林冲不在或逃走也是死罪(1分)。17.(4分)第一句话表明林冲开始随遇而安对于身边的一切还做长期打算表现了他委曲求全、逆来顺受的性格(2分)第二句话表明林冲知道高俅迫害自己的残酷现实后毅然决定杀死仇人表现了他奋起反抗的性格转变(2分)18.(3分)推动了情节的发展渲染了悲壮的气氛烘托了人物形象暗示人物性格及命运将有重大转变。每点1分写清三点即可。(四)(10分)19.(4分)文章开篇引用一首小诗提出中心论点“宽容是一种爱”进而从反面入手再次强调“宽容是一种爱”(1分)然后列举普鲁斯特和贝索勒的故事论证了宽容的重要性(1分)接着从日益纷繁复杂的生活入手对宽容进行了深刻的解读(1分)最后得出结论:用宽容付出的爱在以后的日子里一定会得到回报(1分)。20.(4分)运用举例论证(1分)举普鲁斯特胜利后宽容了论敌贝索勒凭借宽容赢得他人尊敬的例子(1分)具体论证了允许别人反对不计较别人的态度而充分看待别人的长处就是宽容(1分)增强文了文章的说服力(1分)。21.(2分从两个方面回答各1分)允许别人反对又不计较别人的态度同时又能充分看待别人的长处并吸收其营养。(2)以心对心去包容去化解去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得温润一些。(五)(18分)22.(3分)刚到哨所面对艰苦环境火热的心变凉了(1分);在小白杨树下接受革命传统教育后感到充满力量(1分);射击考核获得优异成绩心怀喜悦(1分)。23.(4分)运用拟人化的手法(1分)刻画小白杨的挺立的身姿蓬勃的朝气(1分)抒发了对小白杨伟岸质朴和纯洁的赞美之情(1分)同时也表现将士守卫边疆的坚定信念(1分)。24.(4分)“一枝独放”在文中指王克怀在射击比赛中取得的优异成绩(1分)“一枝独放不是春”指王克怀认识到作为一个班长只有个人优秀不是最好的集体的优