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真想做个坏孩子作文真想做个坏孩子作文(精选28篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的真想做个坏孩子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。真想做个坏孩子作文篇1这个题目,我想了很久,才决定写出来,看到这个题目,肯定会引来一连串的疑问,“好孩子不好吗?”“为什么要做一个惹人讨厌的坏孩子?”别急别急,看了就知道了。相信,有很多的好学生,好孩子,都会这样:“尽量满足家长或老师的要求、做什么事都小心谨慎,生怕犯错误,给别人留下一个不好的印象、看着给优生布置的,堆积如山的作业任务,会头晕、时常会羡慕那些无忧无虑的,‘坏孩子’们等。”那么恭喜你,你已经具备了真想做个坏孩子的基本条件了。我是一名“好学生”,在学校,每天都会被老师表扬,但是,老师殊不知,这样,在无形中给我增加了很多压力。有时,做错了一丁点事,麻烦也会找上头。小事反应大品质:额,受不了了!我要疯掉了!看着老师津津有味在说教,我实在不忍心打断他老人家的话,可是······我不过就是做操时没戴红领巾吗?犯得着专门把我从教室“请”出来,在这里训练他的口水功夫,苦了我的耳朵吗?并且,是从第二节课一直到现在放学还没完。我的肚子已经在抗议了,啊,肚皮和后背不会贴到一起去吧?“停!”我受不了了,说:“老师,我就是个红领巾没戴而已,不用这样吧,我以后一定会记得的,现在,我可以走了吗?”偶,对不起老师,我实在不是有意打断您的说教,但是······你居然从没戴红领巾扯到你小时候考试作弊去了,要是不打住,您是不是要把黄帝怎样为民造福的也说出来呢?“不行!”老师非常果断。呜呜,我的包菜啊,我的炖蛋啊,你们在哪啊!我欲哭无泪。在听了老师一大堆没有营养的话之后,她“语重心长”地说了一句:“这么一件小事,就可以看出你马虎的心态,我说了这么多也是为你好。”······无语。任务都没完成,你在干什么:“请同学们回家背诵这段课文,找班长检查。”在放学时,老师小声的布置了这个作业(其实声音很大,但是同学们更吵)自然而然,班上所有同学包括我在内都没听见这句话,哪知,这段看似不重要的话,第二天,却差点要我小命。第二天语文课,老师问:“同学们都背了吗?”“背什么?”我们面面相觑。“那段话啊,我不是要你么背个班长听了吗?!”“没听见!”我们异口同声,在这时,我已有了一种,非常不祥的预感。“班长呢?”果然,老师开始找我麻烦了,“在这!”几个同学飞快答道并指着我说,像怕掉队似的,我回敬了他们一人一个卫生球,并扫视了我的周围,哦哦,我敢肯定,全班至少有百分之九十的人在等着看好戏。我乖乖站了起来,“我昨天布置的任务,你在干什么?”“老师······”我正要说是因为太吵了,老师却不耐烦地打断我的话“不要跟我说理由,我不想听,你把这段话拿回家抄100遍,其余的人,赶快背!”呜呜,又一个莫须有的罪名。你是优生,做任何事都要带头:现在可以订购《小学生天地》,六个月的,要订的下午带钱来。我有《课堂内外》了就不订那个了,可是······放学了,我刚想收拾一下回家,突然,我感觉周围暗暗的,难道是天塌下来了?抬头一看,老师正怀着“不怀好意”的笑容看着我(在我眼中就是这样),然后,就说“班长,你准不准备订呢?”“哦,我不订。”“你怎么能不订呢?作为班长,你应该带头,如果连你都不订,那还有谁订······”老师三寸不烂之舌,把我说的晕晕乎乎,竟然就答应了,orz······现在,坐在位上努力做着老师给我单独布置的作业,时不时看看那些不写作业照样可以玩的“坏孩子”,一阵叹气,如果我是坏孩子,那该有多好,也就不会有这么多烦恼了。我真的很想做个坏孩子······真想做个坏孩子作文篇2他叫杜子腾,一个听起来挺幽默的名字,但是他并不怎么让人喜欢。“同学们,和我一起读《春晓》。”“春眠不觉晓,处处蚊子咬。”班级里突然出现了一个不和谐的声音。只见老师耳朵微动,立刻在讲台上拍起桌子:“哪个同学,给我站起来!”“起来,起来,起来!”背后传来国歌,我们转身,看见杜子腾在夸张的国歌声中缓缓站起。瞬间,全班的笑声险些将屋顶掀翻。台上的老师为稳住局势,怒喝一声:“出去!”只见老师左手指向门的方向,右手啪的一声,将白色的粉笔折断了。可后面的杜子腾呢,居然像泰山一样屹立不动,右脚还在地上打着节拍,一副安然享受的模样。“好啊,你不走,我走!”伴随着沉重的关门声,老师离开了教室。“第九个了,厉害啊!”同学们小声地议论着。三天后,来了一位新老师,叫叶青。他长相不错,鼻子高挺,身材修长,各项指数达标,唯一令人不爽的就是他的秃头了。在叶老师来后的第二天,杜子腾就送给叶老师一份“见面礼”。叶老师的上课时间到了,早已布置好陷阱的“猎