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2018—2019学年度第一学期期末调研测试试题高二语文2019.01一、基础知识与语言文字运用(12分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语最恰当的一组是(3分)万福大桥塔楼、大明寺栖灵塔、香格里拉大楼、信息产业基地大楼……被人们形象地称为“扬州眼”。市民们登上一个个“扬州眼”可以从东西南北四个方向▲扬州城城市璀璨美景一览无遗名城建设格局▲。人们享受视觉▲的同时也深深感受到这座城市改革开放40年来发生的沧桑巨变。A.俯瞰尽收眼底震撼B.俯看尽收眼底震撼C.俯瞰历历在目震动D.俯看历历在目震动2.在下面一段文字横线处填入语句衔接最恰当的一项是(3分)哲人有言“奉献乃生活的真正意义”。▲。▲▲。▲。▲▲。时代期盼着广大知识分子勇立潮头、矢志奉献以甘当“孺子牛”的勇毅接续奋斗书写改革创新的新画卷。①然而天上不会掉馅饼民族复兴的梦想不会自动实现②在几千年的历史中留下了许多淡泊名利、勇于献身的感人故事熔铸成伟大民族精神的一部分③奋进在新时代我们取得了不俗的成就渴望成就新的光荣④我们的民族历来崇尚奉献⑤需要时刻准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力⑥无私、利他的奉献精神能够升华生命的价值A.④③①⑤⑥②B.③①⑤④②⑥C.⑥④②③①⑤D.⑤⑥②④①③3.下面有关司马迁对人物的评论对应错误的一项是(3分)A.自矜功伐奋其私智而不师古。——项羽B.及死之日天下知与不知皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也?——刘邦C.以彼其材游诸侯何国不容而自令若是。——屈原D.天下已集乃谋畔逆夷灭宗族不亦宜乎!——韩信4.以下诗句中所歌咏的历史人物前后不一致的一项是(3分)A.回眸一笑百媚生六宫粉黛无颜色/一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来B.可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神/云边雁断胡天月陇上羊归塞草烟C.意态由来画不成当时枉杀毛延寿/玉颜流落死天涯琵琶却传来汉家D.他年锦里经祠庙梁父吟成恨有余/出师未捷身先死长使英雄泪满襟二、课外名著阅读(10分)5.填空题(2分)请在下面横线处填上正确的称呼或人名。▲跑到可以搭话的远近就高声对▲说:“假如你要和我决斗那么咱们先讲明条件。我赢了你不要别的只要你放下武器不再探奇冒险在家乡待一年。这一年里你得安安静静剑把子也不许碰;这样你就可以整顿家业挽救自己的灵魂......”6.简答题(3分)《论语·子罕》中“▲▲”两句比喻越是恶劣的环境越能体现出品格的坚毅。请从《老人与海》中试举一个能体现出这两句内涵的例子。7.论述题(5分)在《三国演义》“群英会”故事里谁中了周瑜的计?请简要概括其中计的过程。三、文言文阅读(16分)阅读下面的文言文完成8~11题。送童子鸣序归有光越中人多往来吾吴中以鬻书为业。异时童子鸣从其先人游昆山尚少也。数年前舣舟娄江余过之。子鸣示余以其诗已能出人。今年复来吾友周维岳见余为念其先人相与之旧谓子鸣旅泊萧然恨无以恤之者。已而子鸣以诗来益清俊可诵。然子鸣依依于余有问学之意余尤念之。尝见元人题其所刻之书云自科举废而古书稍出余盖深叹其言。夫今世进士之业滋盛士不复知有书矣。以不读书而为学此子路之佞而孔子之所恶。无怪乎其内不知修己之道外不知临人之术纷纷然日竞于荣利以成流俗而天下常有乏材之患也。子鸣于书盖历能诵之。余以是益奇子鸣。夫典籍天下之神物也。人日与之居其性灵必有能自开发者。“玉在山而草木润渊生珠而崖不枯。”书之所聚当有如金宝之气如卿云轮囷覆护其上被其润者不枯矣。庄渠先生尝为余言:广东陈元诚少未尝识字一日自感激取四子书终日拜之忽能识字。以此知书之神也。非书之能为神也古人虽亡而其神者未尝不存。今人虽去古之远而其神者未尝不与之遇。此书之所以可贵也。虽然今之学者直以为土梗已耳。子鸣鬻古之书然且几于不自振今欲求古书之义吾惧其愈穷也。岁暮将往锡山寓舍还归太末书以赠之。(选自《震川先生集》)8.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)A.舣舟娄江舣:停船靠岸B.余过之过:拜访C.为念其先人相与之旧与:赞许D.今人虽去古之远去:距离9.下列对文中相关内容的解说不正确的一项是(3分)A.归有光的朋友周维岳因为顾念自己的先人与童子鸣的先人之间的旧情所以对自己无法帮助、接济童子鸣感到很遗憾。B.几年前童子鸣和归有光见面时他的诗已