课件-全国-2018_八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版.ppt
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农民老李在1948年过的是这样的生活:没有属于自己的耕牛农具,每年只收7担谷子,一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达8个月之久,全家一年只吃4斤油,7斤盐。第一单元中华人民共和国的成立和巩固解放区的土地改革土地改革的原因文件:时间:内容:全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种;同时也分给地主一份,让他们自己耕种,在劳动中改造自己。结果材料一:1950年辽宁金县经过土地改革后,三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田,种上了花生和棉花。材料二:材料三:p15页
课件-全国-2018_八年级历史下册 第3课 土地改革课件 新人教版.ppt
第3课土地改革本课知识点思考:新民主主义革命时期,中共的土地政策有何变化?1、1927-1936年,土地革命战争时期,为了满足农民的土地要求,中共在革命根据地进行土地革命。没收地主的土地分给农民,废除农民借地主、富农的债务。土地革命废除了土地制度,推翻了地主的统治。2、1937-1945年,抗日战争时期,根据地实现地主减租减息,农民交租交息的土地政策,这就减轻了农民的封建剥削,提高了农民生产和抗日的积极性,同时打击了不法地主,团结了地主中的开明分子,有利于团结一切可以团结的力量共同抗日。3、1946-19
课件-全国-2015_八年级历史下册 第一单元 第3课《土地改革》课件 新人教版.rar
现代农民旧社会的农民土地改革对象:新解放区3亿多未土改的广大农民废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。此图反映了建国初期什么运动?进行这一运动最根本的原因是什么?目的是什么?农民拔除地界碑的依据是什么?这一运动使生产资料所有制发生了什么变化?歌剧白毛女讲述了这样一个故事:恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳,又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年,头发全白,被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后,斗倒恶霸,喜儿获得翻身。请回答:(1)
课件-全国-2015_八年级历史下册 第一单元 第3课 土地改革课件 新人教版.rar
新中国成立后,国家通过抗美援朝、土地改革和镇压反革命等措施来巩固新生的人民政权,被称为建国初期的三大运动。这张照片就是土改时农民在拔除地主立的地界碑,把土地分给农民的情景。教学目标知识目标:1.掌握新中国建立后土地改革的背景、《土地改革法》的颁布。2.掌握新中国建立后土地改革政策中保护富农经济的原因和意义。3.了解西藏等少数民族地区民主改革的内容和意义。4.掌握新中国建立后土地改革的意义。能力目标:1.注意从图片、史料、数据中用对比、归纳的方法掌握历史知识。2.分组讨论“新中国建立出土改中为什么保护富农经
八年级历史下册(第一单元 第3课 土地改革)课件 新人教版 课件.ppt
第3课土地改革土地改革历史上的三次土地改革土地改革的必要性“很短的时间内,将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来,其势如暴风骤雨,迅猛异常,无论什么大的力量都将压抑不住。”——毛泽东废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。二、《中华人民共和国土地改革法》的公布三、土地改革的开展及完成注意:是在新解放区内开展向农民宣传“土地改革法土地改革-烧地契农民分到土地后的喜悦心情资料1:时任中共山西省委第一书记的陶鲁笳说:“农民得到了土