课件-全国-2011_八年级历史下册 第二单元 社会主义道路的探索复习课件 人教新课标版.rar

1949年之前：中国近代史1949年新中国成立，是中国现代史的开端。1949----1953巩固政权1953----1956新民主主义向社会主义过渡1956三大改造基本完成，进入社会主义初级阶段1956----1966探索建设社会主义道路（出现两大失误，也取得巨大成就）1966----1976“文化大革命”的十年1949年新中国成立，是中国现代史的开端。1949—1956年新民主主义时期（1949—1953年巩固政权）（1953—1956向社会主义过渡）1956—1966年探索建设社会主义道路时期1966—1976年文化大革命时期1978—现在社会主义现代化建设新时期第二单元社会主义道路的探索学习目标：1识记：①第一个五年计划的起止时间、基本任务、成就、意义②第一部宪法颁布的时间、机构、性质；③三大改造的过程、完成的时间；④探索建设社会主义道路中的失误及其原因；⑤全面建设社会主义时期的英雄模范人物；⑥“文化大革命”中民主法制遭受严重破坏的史实。2理解：三大改造的实质、意义；从建设社会主义道路的失误中得到的教训。3运用：通过复习所学知识，练习中考真题，能熟练地解答相关问题。4课工业化的起步一、经济建设：第一个五年计划：1背景：第一段后三行多2编制目的：__________________3基本任务：_______________，______________；______________；______________。4起止时间：___年开始执行，___年底超额完成。（___业和___业最突出）5成就：①1953年底鞍山___建成投产②1956年长春____生产出第一辆汽车③1956年中国第一个飞机制造厂试制成功第一架________④1956年沈阳______建成投产⑤1957年________大桥建成⑥__________公路修到世界屋脊⑦以______________为中心的___________基地形成6意义：_________________，__________________。二、民主法制建设：新中国第一部宪法1制定时间_____年9月2制定机构________________3内容____________，__________，_______________。4性质：这是_______________，也是_______________。5课三大改造1改造形式：农业：引导农民参加________________手工业：个体手工业者参加____________资本主义工商业：实行企业的_______，实行____政策2起止时间：___年—___年底3实质：把生产资料_____制转变为____________制4意义：_____________，_____________。5在对____________业改造中实行的_____政策，实现了______，是中国社会主义改造的创举。6我国社会主义制度建立的时间、标志：_____年底，_________完成6课探索建设社会主义的道路一、中国八大（___年）1主要内容：①指出国内的主要矛盾是_____；______。②指出当前党和人民的主要任务是_____，____，____。2意义：__________________________。二、严重失误：“_____”和________（____年）1失误原因：______，______，_______，_______2左的错误的主要标志：______________________3教训：_________________________________三、建设成就1____工业尤为突出。2____建成，结束了_____，。3__________________从无到有发展起来。四、模范人物大庆石油工人_____、两弹元勋_____、县委书记______、人民的好战士______7课“文化大革命”的十年1起止时间：___年—____年2破坏民主和法制的事件：①国家主席____被迫害致死(最大冤案）3、老干部、人民群众的抵制与纠正：①1967年2月，老一辈革命家对“文化大革命”的错误做法提出强烈批评，但被诬为“______”。②林彪反革命集团被粉碎后_____、_____等主持工作、恢复各方面工作，形势有了明显好转。③1976年清明节爆发的___运动，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础4、粉碎反革命集团：①1971年间，____反革命集团策动反革命政变，____、_____机智地粉碎了这次政变。②____年，___、___相继逝世，___反革命集团阴谋夺取最高权力，___年10月，____、____等粉碎了____反革命集团，标志着文化大革命结束。一、探索建设社会主义道路过程中出现两大失误的原因？（27页第二段四点）二、从大跃进的失