2014年广东省初中毕业生学业考试++化学模拟试卷.doc

2014年广东省初中毕业生学业考试（模拟试卷）
惠东巽寮中心学校李伟娟
化学
说明：1.全卷。满100分，考试时间80分钟。
2.答卷前，考生必须将自己的准考证号按要求填在答题卡指定位置上；并将准考证号指定位置涂黑。
3.答选择题时，必须用2B铅笔将答题卡上第一大题中对应的小题所选的选项涂黑；若要修改必须用橡皮擦擦去要修改的选项，再把重选的选项涂黑。
4.答非选择题时，可用黑色或蓝色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答题卡上，不能用铅笔和红色字迹的笔。若要修改，把要修改的答案画上横线，在旁边有空位的地方写上修改后的答案；不准使用涂改液、不准超出边界。
5.考试结束时，将试卷、答题卡一并交回。
6.可能用到的相对原子质量：H:1O:16C:12Ca:40S:32Cl:35.5

一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）
1.以下物质属于纯净物的是：
A.自来水B.海水C.雨水D.蒸馏水
2.化学知识处处可见，下列做法不可行的是
A.用盐酸长期浸泡生锈的铁钉B.用氢氧化铝治疗胃酸过多
C.用生石灰做食品干燥剂D.用肥皂水检验硬、软水
3.家庭使用的含氟牙膏中的“氟”是指
A.分子B.原子C.离子D.元素
4.学习化学，我们对商品的标签和标志有了更深层次的认识，以下四枚标志使用不恰当的是（）

5.家用调味剂味精的化学式（C5H8NO4Na）,下列关于味精的说法正确的是
A.味精由5种物质组成B.该分子中C、O元素的质量比为15:16
C.相对分子质量为125gD.味精中含有四个氧原子
6.了解化学知识直接影响我们日常生活的健康与安全，下列做法正确的是
A.用甲醛浸泡海产品可以保鲜B.食用面条时加入少量食醋
C.大力推广含磷洗衣粉D.电线着火马上用水扑灭

7.下列的家庭小实验不能成功的是
A.用闻气味的方法鉴别开水和醋B.用燃烧的方法区分棉质衣服和羽绒服
C.用燃烧的方法鉴别真金和黄铜饰品D.用水鉴别蔗糖和食盐
8.下列实验操作正确的是

9.生活中处处有化学，下列做法正确的是：
A．锌是人体必需的一种微量元素，建议每天尽量多补锌
B．发霉的米面中有黄曲霉素不应食用
C．腌制的酸菜好吃，要多吃
D．发芽的马铃薯虽有毒，但只要把发芽的地方削掉即可
10..实验室经常使用药品、试剂，下列做法正确的是
A．用不完的药品放回原瓶以免浪费
B．上完实验课，未用完的药品或者试剂带回家再做实验
C．实验过程不小心将氢氧化钠洒到手上，立即用大量的水冲洗，然后涂上硫酸溶液
D．实验过程不小心将稀硫酸弄得手上，立即用大量的水冲洗，然后涂上碳酸氢钠溶液
11.施用钾肥能增强农作物的抗倒伏能力。下列各组物质可用作钾肥的是
A．NH4HCO3B.K2CO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2
12.下列与金属有关的说法正确的是
A．废旧电池可以随意丢弃也不会污染环境
B．生铁和钢都是铁的合金
C.银的导电性比铜的弱，所以使用铜做电线而不用银
D．铁矿石在地壳中很多，可以随意开采。
13.某些地区猪肉价格上涨幅度较大，因此有些不法分子常出售不新鲜的猪肉来坑害消费者，猪肉的新鲜度可以通过测定PH值来判断
名称新鲜猪肉次鲜肉变质肉PH5.8---6.26.3—6.6›6.7猪肉在变质的过程中酸碱性的变化为
酸性增强B.酸性减弱C.碱性增强D.碱性减弱
14..以下的变化曲线分别与对应的操作过程相对应，正确的是
生成氢气的质量g
生成沉淀的质量g
Al
溶液的PH值
溶质质量分数%

7
Mg

反应时间
加入溶液的质量g
加水的质量
加入固体质量g

ABCD

向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
向PH=4的稀硫酸溶液中不断加水
向硫酸钠溶液中加过量的氯化钡溶液
将等质量的镁片和铝片分别加入过量的相同浓度的稀硫酸中。

二、填空题（本小题包括5小题，共20分）
15.用化学符号表示2个氢原子；3个碳酸根离子；
标出高锰酸钾中，锰元素的化合价；5个二氧化碳分子。
已知把某金属X、Y分别投入到硫酸铜溶液中，X表面有红色物质生成，Y投入溶液中
无明显现象，请你判断出X、Y、Cu的金属活动顺序
17.有三瓶无色无味气体，分别是氧气、二氧化碳、空气，区分它们最简单的方法
。
18．小米同学在家里发现妈妈种菜用了三种化肥，分别是NH4NO3、Ca(H2PO4)2、K2SO4，他分别将其用小瓶装好带到学校，但因为没有做标记，混淆了，请你用已学知识帮他将其区分出来
1）看外观：为色；为色；2）加入熟石灰，研磨，有刺激性气味的是；没有的是。
19.锶元素的粒子结构图和在元素周期表中显示的信息如图