七年级政治下册:第四课《人生当自强》课件1人教新课标版.ppt
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人生自强少年始在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后分别把它们送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只……请同学们猜一猜这其中的原因。原来,东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战,东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。小涛的故事一、自强,进取的动力猜猜他是
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该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳挂着轻轻的仰望我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞让风吹干流过的泪和汗总有一天我有属于我的天该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼周杰伦的歌《蜗牛》为什么能被上海市选入爱国主义教育歌曲库?少年能自强撒哈拉沙漠之谜比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年都有很多旅游者到这儿来旅游。可是在1926年以前,这儿还是一个封闭而又落后的地
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第四课人生当自强男儿当自强林子祥钢铁是怎样炼成的男儿当自强风雨彩虹铿锵玫瑰苟安者弱拼搏者强;自强者昌自弃者亡.生活要自立人生当自强.第四课人生当自强对未来充满希望永远积极向上奋发进取自强:对未来充满希望永远积极向上奋发进取.自强的表现:1困难面前不低头不丧气2自尊自爱不卑不吭3勇于开拓积极进取4志存高远积极追求自强是通向成功的阶梯第四课人生当自强苟安者弱拼搏者强;自强者昌自弃者亡.生活要自立人生当自强.
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第四课人生当自强名师解惑1.自强就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。我们应该从哪些方面把握自强的含义呢?友情提示第一,运用榜样法学习。榜样的力量是无穷的。我们可以古今中外自强不息而终成大业的名人、伟人的事迹为榜样,学习他们自强不息的精神。我们还可以将古今中外名人、伟人关于自强的名言警句作为座右铭,时时激励和鞭策自己。学习榜样,坚持下去,就能使我们的自强精神得到培养。第二,运用行为实践法学习。对于自强这一重要的人生课题,我们不仅要在道理上弄懂它,更重要的是要在日常生活、学习实践中去落实、去锻炼、去增强。
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第四课人生当自强学习目标1.懂得自强的涵义、表现和作用。2.懂得自强要从少年始。基础训练一、单项选择题1.中共中央总书记、国家主席胡锦涛在北京市顺义区的中国残疾人奥林匹克运动管理中心绿茵场上,观看12名脑瘫足球队员分成两组进行对抗训练后在足球上写下“自强不息奋勇争先”8个字,希望队员们在残奥会赛场上,也在今后的人生道路上,始终做到自强不息、奋勇争先!下列关于自强不息精神说法错误的是()A.自强不息精神是我们民族几千年来熔铸成的民族精神B.自强不息精神使中华民族历经沧桑而不衰,备受磨难而更强C.自强不息精神