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3.2.1几类不同增长的函数模型目标要求1.掌握常见增长函数的定义、图象、性质,并体会其增长快慢.2.理解直线上升,对数增长,指数爆炸的含义.3.会分析具体的实际问题,建模解决实际问题.4.培养对数学模型的应用意识.热点提示学习本节内容时,应充分利用计算器或计算机等工具作出一些特殊的指数函数、对数函数的图象,利用图象的形象直观得到这几类函数图象的增长规律,进而归纳总结出一般规律.熟练掌握这一规律后,还应注意灵活地运用它在实际问题中建立函数模型.1.三种函数模型的性质2.函数y=ax(a>1),y=logax(a>1)和y=xn(n>0)增长速度的对比:(1)对于指数函数y=ax(a>1)和幂函数y=xn(n>0),在区间(0,+∞)上,无论n比a大多少,尽管在x的一定范围内,ax会小于xn,但由于ax的增长快于xn的增长,因此总存在一个x0,当x>x0时,就会有ax>xn.(2)对于对数函数y=logax(a>1)和幂函数y=xn(n>0),在区间(0,+∞)上,尽管在x的一定范围内,logax可能会大于xn,但由于logax的增长慢于xn的增长,因此总存在一个x0,当x>x0时,就会有logax<xn.(3)在区间(0,+∞)上,尽管函数y=ax(a>1),y=logax(a>1)和y=xn(n>0)都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上.随着x的增大,总会存在一个x0,当x>x0时,就会有logax<xn<ax.●想一想:当0<a<1,n<0时,y=ax,y=xn,y=logax为减函数,其“衰减”速度如何?你能借助图象,类比分析吗?提示:如下图所示:对于函数y=ax(0<a<1),y=xn(n<0),y=logax(0<a<1)尽管都是减函数,但它们的衰减速度不同,而且不在同一“档次”上,随着x的增大,y=ax(0<a<1)的衰减速度越来越慢,会远远小于y=xn(n<0)的衰减速度,而y=logax(0<a<1)的衰减速度则越来越快,因此总会存在一个x0,当x>x0时,就有logax<xn<ax.解析:指数函数模型增长速度最快,故选C.答案:C2.右图所示的曲线反映的是下列哪种函数的增长趋势?()A.一次函数B.幂函数C.对数函数D.指数函数答案:C3.三个变量y1,y2,y3,随着变量x的变化情况如下表:则关于x分别呈对数函数,指数函数,幂函数变化的变量依次为()A.y1,y2,y3B.y2,y1,y3C.y3,y2,y1D.y1,y3,y2解析:通过指数函数,对数函数,幂函数等不同函数模型的增长规律比较可知:对数函数的增长速度越来越慢,变量y3随x的变化符合此规律;指数函数的增长速度成倍增长,y2随x的变化符合此规律;幂函数的增长速度越来越快,y1随x的变化符合此规律,故选C.答案:C4.以下是三个变量y1,y2,y3随变量x变化的函数值表:其中,关于x呈指数函数变化的函数是________.解析:从表格可以看出,三个变量y1,y2,y3都是越来越大,但是增长速度不同,其中变量y1的增长速度最快,画出它们的图象(图略),可知变量y1呈指数函数变化,故填y1.答案:y15.下面给出几种函数随x取值而得到的函数值列表:问(1)各函数随着x的增大,函数值有什么共同的变化趋势?(2)各函数增长的快慢有什么不同?解:(1)随着x的增长,各函数的函数值都增大.(2)y=2x开始增长的速度较慢,但随着x的增大,y增长速度越来越快;y=x2增长速度平衡;y=log2x开始增长速度稍快,但随x增大,y增长速度越来越慢.类型一线性函数模型应用题【例1】为了发展电信事业方便用户,电信公司对移动电话采用不同的收费方式,其中所使用的“如意卡”和“便民卡”在某市范围内每月(30天)的通话时间x(分)与通话费y1(元)、y2(元)的关系分别如图(1)、图(2)所示.(1)分别求出通话费y1,y2与通话时间x之间的函数关系式;(2)请帮助用户计算:在一个月(30天)内使用哪种卡便宜?思路分析:由题目可知函数模型为直线型,可先用待定系数法求出解析式,然后再进行函数值大小的比较.温馨提示:函数的图象是表示函数的三种方法之一,正确识图、用图、译图是解决函数应用题的基本技能和要求.本题由于过原点的直线是正比例函数图象,因此运用了待定系数法求得一次函数解析式,然后利用函数解析式解决了实际问题.借助函数图象表达题目中的信息,读懂图象是关键.本题关键是能根据实际情况,建立一次函数的数学模型,再利用方程或不等式使问题得以解决.1某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、乙两商场了解到:同一类型餐桌报价每张200元,餐椅报价每把50元.甲商场称:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌椅均按报价的8.5折销售.那么,什么情况下到甲商场