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教案-全国-2019_一年级数学下册 统计（第2课时）教案 西师大版.doc
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教案-全国-2019_一年级数学下册 统计（第2课时）教案 西师大版.doc
1第二课时教学内容：113页例2，课堂活动2教学目的：1、进一步认识统计图表。能根据统计图表反映的数据提出并回答问题。尽力简单的统计过程，对数据搜集，整理，描述和分析有所体验。教学过程：一、设置情景，同学们，你知道我们班上有那些课，各有几节吗？出示课程表，学生观察。看右边统计图中是否有？学生数一数，小组交流。学生说方法：有一定的顺序数，横着或竖着数。数一节就划一横线，表示已统计。填统计图时，数一节划一节，用一格表示一节。学生完成统计图。根据统计图，你发现了什麽？你可以
2023-03-05
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教案-全国-2019_一年级数学下册 统计（第1课时）教案 西师大版.doc
1统计教学目的：1、进一步认识象形统计图和统计表。2、能根据统计反映的数据提出并解决问题。3、能在实际中用调查计数等方法收集数据，完成统计图表。4、直观感受事件发生的可能性，并能与同伴交流。5、经历简单的统计过程，对数据收集整理描述和分析过程有所体验。第一课时教学内容：112页例1，课堂活动1教学目的：1、进一步认识象形统计图和简单的统计表。2、能根据统计图表中反映的数据提出并解决问题。3能在实际中用调查计数等方法收集数据，完成统计图表。教学过程：一、质疑激趣，引出例
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教案-全国-2019_二年级数学下册 七 统计（第2课时）教案 西师大版.doc
3统计统计（第二课时）教学内容教材120~122页例2、例3及课堂活动，练习十六第1~4题。课时目标1、巩固用画“正”字的方法整理数据，学习统计方法。2、让学生经历数据收集、整理和分析的过程，感受统计在生活中的应用，培养学生的统计意识。3、能正确地填写统计表，渗透统计思想及方法，培养学生动脑的习惯，增强学生学好数学的信心。教学重点巩固用画“正”字的方法整理数据教学难点统计数据的准确性板书设计统计唱歌跳舞讲故事弹琴正………教学环节教学流程（教学内容）复备（手写）备注一、创设
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教案-全国-2019_一年级数学下册 认识钟表（第2课时）教案 西师大版.doc
1第二课时教学内容：73——75页1——5题教学目的：1、进一步熟练掌握整时，几时半和大约几时。2、熟练认读时间。3、从计时工具的演变，体连数学活动充满探索与创造，通过实践活动，感受时间的重要性，培养学生珍惜时间，合理安排时间的习惯。练习过程：一、师拨钟，学生认读。认读整时，几时半和大约几时。并归纳方法。二、指导练习连线书73页1题把小鸟读错的改过来。书73页2题，学生独立完成。认一认书73页3题快乐的星期日上午指导：学生看图。观察第二排时间，怎样与图画联系起来
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教案-全国-2019_一年级数学下册 退位减法（第2课时）教案 西师大版.doc
1第二课时练习内容：练习十一1——3练习目的：1、进一步掌握两位数减一位数的计算方法。2、提高计算能力。练习过程：一、基训开火车11-812-312-513-614-514-915-816-816-717-8竖式计算32-8全班练习，学生板演。问；计算书注意什麽？（相同市委对齐，从个位减起，个位不够减，向十为借一当作十再减）二、练习指导口算，92页1题算一算，还剩多少条船？填载书上，集体订正。改错437353-5-4-8————————————383355
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