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教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数（第2课时）教案 西师大版.doc
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教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数（第2课时）教案 西师大版.doc
1第二课时教学内容：62页例3，课堂活动2，练习七1——3教学目的：1、使学生进一步掌握不进位加减法的算理，掌握竖式书写格式。2、能感悟多种算法，掌握口算笔算方法。3、熟练计算。教具准备：小棒，计数器教学过程：一、复习35+2379-64学生独立算，并说过程。二、教学例3引导学生独立计算37+2143+4278-3397-26学生完成后小组交流。用竖式计算学生独立练习，抽生板演。强调：相同数位对齐三、改错64页3题游戏；开锁，64页2题64页1题口算游戏
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教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数（第1课时）教案 西师大版.doc
1两位数加减两位数第一课时教学内容：61-62页例1，2，课堂活动1教学目的：1、理解进位加法的算理，并会用竖式计算2、过引导学生用多种算法计算，知道同一个问题可以用比同的方法解决。培养思维的灵活性。培养学生主动探索知识的精神。教学重难点：理解算理，掌握方法。教具准备：小棒，计数器，挂图教学过程：一、创设情景，激发兴趣学校为了小朋友的健康，每年都要组织体检，今年又要体检了，保健老师条查各班人数，现在，来到了六二班教室。他了解到了什麽？（男生23人，女生25）问：一共有多少人
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教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数（第3课时）教案 西师大版.doc
1第三课时练习内容：练习七4——7练习目的：1、进一步掌握口算两位熟加减两位数的方法。2、正确书写格式。3、根据实际提出问题，并能解决问题。4、提高计算能力。教学过程：一、基训开火车（卡片）看图计算，书65页4题问：怎样写算式？二、指导练习送小动物回家，65页5题买玩具，66页6题小组讨论提问，并写出相应的算是。全班交流你还可以提什麽问？乘车，66页7题引导学生独立思考，小组讨论，全班交流。思考题66+○=96○=？□-○=36□=？启发：66差多少和
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教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数教案 西师大版.doc
1两位数加减两位数教学内容：55页例1例2练习六1教学目的：使生掌握两位数加整十数和一位数的方法，结合多种计算方法训练学生思维的灵活性。教学重难点：掌握两位数加整十数和一位数的方法。教具准备：小棒教学过程：一创设情景，引入新课。师：（出示例1图）中秋节是每个家庭团圆的日子，这一天，小强和小红代表学校的爱心志愿者来到了养老院看望老人，他们给老人们带来了同学门赠送的一些月饼，也给老人们带来了欢乐。二探究新知1学习例1师：现在我们就来算一算一共有多少个月饼。（板：一共有多少个月饼）
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教案-全国-2019_一年级数学下册 两位数加减两位数第三课时教案 西师大版.doc
1第三课时练习内容：58-60页3——7练习目的：1、进一步掌握两位数加减整十数，一位数的口算方法。2、能区分两位数加减整十数与一位数的方法。3、正确口算，体会多种算法。练习过程：一复习看图列式（）○（）=（））（）○（=（）2、摆3捆小棒，再摆4根。（）○（）=（）摆25根小棒，拿走4根。（）○（）=（）小结两位数加减整十数，一位数的方法。二、练习58页3题口算28+6044+4072+534+441-3082-6089-747-568+1077-50填空，
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