大海啊故乡PPT课件.ppt
ys****39
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谈谈大海!!!提起大海,大家都非常兴奋,那么,现在你能不能用学过的成语来形容大海:歌曲简介歌曲欣赏1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的?(力度由弱到强)2、速度又是怎样的?(速度稍慢)3、音乐情绪又是怎样变化的?(情绪由深情到激动)歌曲的拍子学唱歌曲作者介绍这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里?(大海啊大海,就像妈妈一样)这两句的音与前两句相比怎么样?表现了歌者怎样的情感变化?(音区更高,情绪越来越激动,不断升华,就想翻滚的海浪一浪高过一浪)后半部分演唱力度与情绪应该有什么变化呢(更强劲有力,情绪更
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大海啊故乡谈谈大海!!!歌曲简介歌曲欣赏1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的?(力度由弱到强)2、速度又是怎样的?(速度稍慢)3、音乐情绪又是怎样变化的?(情绪由深情到激动)歌曲的拍子作者简介学唱歌曲这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里?(大海啊大海,就想妈妈一样)这两句的音与前两句相比怎么样?表现了歌者怎样的情感变化?(音区更高,情绪越来越激动,不断升华,就想翻滚的海浪一浪高过一浪)后半部分演唱力度与情绪应该有什么变化呢(更强劲有力,情绪更激动,才能表达呼唤的真切)总结:结束
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浪花是海上的奇景,可她更像是一位舞蹈家,它能使人抛开烦恼,尽情的欣赏……海水满盈盈的照在夕阳之下浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。海水难么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的?(力度由弱到强)2、速度又是怎样的?(速度稍慢)3、整体音乐情绪是怎样的?表达的感情?(情绪深情,舒缓地。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情)歌曲简介歌曲的拍子学唱歌曲歌曲艺术处理学唱歌曲总结:结束
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大海啊故乡谈谈大海!!!歌曲简介歌曲欣赏1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的?(力度由弱到强)2、速度又是怎样的?(速度稍慢)3、音乐情绪又是怎样变化的?(情绪由深情到激动)歌曲的拍子作者简介学唱歌曲这首歌中模仿游子声声呼唤故乡的高潮部分在哪里?(大海啊大海,就想妈妈一样)这两句的音与前两句相比怎么样?表现了歌者怎样的情感变化?(音区更高,情绪越来越激动,不断升华,就想翻滚的海浪一浪高过一浪)后半部分演唱力度与情绪应该有什么变化呢(更强劲有力,情绪更激动,才能表达呼唤的真切)总结:结束
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大海啊故乡歌曲简介歌曲欣赏学唱歌曲1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的?(力度由弱到强)2、速度又是怎样的?(速度稍慢)3、整体音乐情绪是怎样的?表达的感情?(情绪深情,舒缓地。借助对大海的思念与赞颂,抒发人们对哺育我们成长的故乡和祖国的热爱之情)歌曲的拍子歌曲艺术处理总结:结束