中考语文命题作文审题.ppt
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命题作文——指导与训练资阳中考作文题目认真阅读下边这则材料自选角度作文。某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头,翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲,因此吃到了不少桃子。另一只则不然,既不翻跟头,也不吃桃子,即使用鞭子抽它,它也不翻。如此这般训练了若干天,翻得好的那只,由于桃子吃得多,就膘肥体壮,皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子,却皮包骨头,无精打采。某人看着来气,就把它赶走了。于是,那只猴子一到野外就精神了起来,活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴
中考语文 复习命题作文的审题 试题.doc
中考复习命题作文的审题命题作文是中考作文的一个重要题型,纵观陕西省新课改以来的作文命题,大致呈现出逐渐向命题作文集中的特点:类型年份命题半命题材料话题备注2006年和你在一起仰望2007年________,你好吗?四句话材料评价2008年做个有心人难忘那张_____脸2009年在我的世界里,一切都很美好2010年在这里2011年想看见你的笑因此,可以说,命题作文能否写好,直接关系到中考的成败。教学目标:指导学生学会命题作文的审题,理解命题意图。在审题的基础上,引导学生多角度考虑问题,扩大写作题材;教学重点
中考语文作文训练指导课件 命题作文的审题.ppt
作文审题命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是确定的不可另起炉灶、改换题目这是与材料作文、话题作文的最大区别。命题作文审题方法:重点分析“题眼”。注意副词隐含的信息与要求。明确写作对象和范围。要完全理解比喻意义。把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。从题目中审出详略安排的要求。一、重点分析“题眼”。题眼:就是揭示意义体现中心点明重点或表现感情色彩的词语。词语文题这个词本身就是“题眼”。短语文题短语中的修饰语一般来说是“题眼”。
中考语文作文训练指导课件 命题作文的审题.ppt
作文审题命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是确定的,不可另起炉灶、改换题目,这是与材料作文、话题作文的最大区别。命题作文审题方法:重点分析“题眼”。注意副词隐含的信息与要求。明确写作对象和范围。要完全理解比喻意义。把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。从题目中审出详略安排的要求。一、重点分析“题眼”。题眼:就是揭示意义,体现中心,点明重点或表现感情色彩的词语。词语文题,这个词本身就是“题眼”。短语文题,短语中的修饰语一般来说是“题眼”。句子文题
中考语文作文训练指导课件 命题作文的审题.ppt
作文审题命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目要求应试者根据这个给定题目进行写作。命题作文的题目是确定的不可另起炉灶、改换题目这是与材料作文、话题作文的最大区别。命题作文审题方法:重点分析“题眼”。注意副词隐含的信息与要求。明确写作对象和范围。要完全理解比喻意义。把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。从题目中审出详略安排的要求。一、重点分析“题眼”。题眼:就是揭示意义体现中心点明重点或表现感情色彩的词语。词语文题这个词本身就是“题眼”。短语文题短语中的修饰语一般来说是“题眼”。