国际经济与贸易实训报告.docx

国际经济与贸易实训报告国际经济与贸易实训报告国际经济与贸易实训报告1一、实训目的学校为了让我们更加了解国贸的基本操作，建立一个实训室。在专业教育中，实习是一个重要的实践性教学环节。通过实习，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。SimTrade外贸实习平台在很大程度上锻炼的同学们的国贸各方面操作能力，工作素质和理论知识。学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的.物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。二、实训主要内容1.首先利用Simtrade提供的各项资源，做好交易前的准备工作。2.学会运用网络资源宣传企业及产品。3.参与国际贸易买卖合同的磋商，熟悉询盘、发盘、还盘和接受环节的实践过程，掌握合同条款的具体规定与表达。4.掌握国际贸易货物买卖合同履行过程中货、证、船、款等内容。5.了解国际贸易买卖中货款的结算方式，熟悉与掌握L/C、T/T、D/P、D/A的结算程序和运用技巧。6.熟悉与掌握信用证的申请、开证、审证要点。7.熟悉海洋运输方式的具体操作8.熟悉各种单据的缮制与运用技巧9.了解如何在国际贸易货物运输过程中减少风险，熟悉与掌握价格术语CIF、CFR、FOB的细节与运用技巧。三、实训过程（一）交易准备阶段1、登陆系统，创建并填写公司资料；2、发布公司广告与供求信息；3、进入"淘金网"，发现和寻找贸易伙伴，寻找商机；4、选择交易商品，与合作伙伴协商交易；（二）交易磋商阶段1、出口商与工厂建立业务关系；2、出口商与进口商建立业务关系；（三）签订合同与履行合同阶段（以下以D/PFOB为例）1.进口商与出口商签订合同；2.出口商与工厂的签订合同；3.进口商或出口指定船公司；4.出口商租船订舱5.出口商申请出口检验6.出口商添加并填写“报检单、商业发票、装箱单”并去检验机构出口报检；7.出口商添加“原厂地证明”或“普惠制产地证”，并申请产地证；8.出口商向出口地银行申领核销单并填写；9.出口商去海关备案10.出口上去海关送货11.出口商填写报关单，并向海关报关12.出口商向船公司取回提单13.出口商填写装船通知并发送给进口商14.出口商将货运相关单据送进口商15.进口商查看装船通知16.进口商去保险公司办理保险17.进口商查收单据18.进口商到银行领取并填写"进口付汇核销单"19.进口商去进口地银行付款20.出口商去出口地银行结汇21.出口商进行出口核销22.出口商去国税局出口退税23.进口商到船公司换提货单24.进口商去海关进口报检25.进口商去海关进口报关26.进口商去国税局缴税27.进口商提货28.进口商付汇核销29.进口商到消费市场销货四、实训效果由上能力成长图中可以看出，我在预算和业务的熟悉程度方面还是不太稳定，而预算方面的原因主要是因为平时计算时不够细心和急躁，使预算的数据在中途出错，从而导致了全盘数据的偏差巨大，而业务熟悉程度就是因为对各种贸易方式的不太熟悉，而导致过程中的出错和时长。国际经济与贸易实训报告2大四上学期期末，我们做了simtrade的实习。Simtrade是一个关于国际贸易的实验平台。通过这个软件，我们可以模拟进行国际贸易，填制单据。从而整体掌握国际贸易流程。一、实习目的四年的大学即将结束，学生已基本完成国贸专业的各基础课、专业课程的学习任务。根据教学计划，学生要进行为期2周的专业课程实验。通过实验，可以使学生熟悉外贸实务的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法，提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力二、实习方法通过进入simtrade模拟平台，进行模拟操作。三、实习性质本次实验属于外贸流程模拟实验，外贸流程模拟实验是实践性教学的重要环节之一。四、实习时间分配本次实验时间为第一学期的3-4周，共2周时间。五、实习地点全部安排在计算机中心进行六、实习意义学生在机房进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认