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值日、值周老师工作职责值日、值周老师工作职责值日、值周老师工作职责1为了进一步规范学校管理,保障学校各项工作有序进行,经研究决定制订以下值周、值日工作规范(职责):一、值周教师工作职责(一)责任时间按规定教师到校时间到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。(二)值周岗位职责1.值周教师上岗期间必须佩戴值周标志。2.全面负责本周学生日常行为规范情况,处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。主动与值日教师联系,共同维持校园正常学习、活动秩序,制止不安全事件的发生。3.认真检查班级、学生文明情况,教育学生爱校守纪,促进良好班风、学风形成。认真做好周工作小结,评选三项竞赛优胜班级,并在下周升旗仪式上向全校师生反馈情况。4.带领监督岗人员检查教室卫生,门窗、电灯关闭情况和公共场地卫生情况(每周不少于2次),带领监督岗代表做好教师办公室的卫生检查工作,工做好记录(每周1次)5.值周教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。二、值日教师工作职责(一)责任时间比规定教师到校时间提前20分钟到校,并比规定教师离校时间推迟10分钟下班。(二)值日岗位职责1.佩戴值日标志在校门口上岗,维持学生上小学进出校门的秩序,检查学生仪表及迟到情况,并做好纪录,离校前把值日标志和《值日日志》移交学校执勤保安。2.检查学生课间、午间、放学后学生语言、行为等文明情况,并做好文明活动纪录。发现问题及时教育,必要时,与班主任联系,协同处理。处理突发事件,若遇到重大事件及时向领导汇报,请示处理。3.对教职工政治业务学习、事务会议等事项在《值日日志》中做好大事记录。4.清校时间,劝阻放学后在校逗留学生及时回家。5.值日教师如有特殊情况不能值班,应事先向有关领导请假,以便做好调动安排。三、值日领导附加职责1.各成员应做好各时间段学生常规要求的检评工作,并做好督导和记录工作。2.重点检查教职工履行职责情况,如到班情况、坐班情况、教学情况,值日情况、学校安全情况。发现问题及时处理并记录。3.各成员每周查阅一次其他人的.值日记录内容,及时发现并处理涉及本部门的问题。值日、值周老师工作职责2值日教师日工作要求:1、早晨6:50到校,晚上8:40以后离校,其间为值日工作时间,并全日挂戴值日标志。2、值日时间除了上课、检查工作、巡视校园以外,均要求在值班室值班。3、若遇值班室无人,应出示去向标志。4、当日下午放学前由值日乙通知次日值日教师。5、根据值日教师工作流程,认真完成各项值日工作。6、星期五下午学生放学离校完毕,完成值日工作后才可离校。值日教师工作流程:6:50:到校,戴好值日标志。7:00—7:30:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。7:30:召集值周班学生并提出值日要求,提醒值日学生将昨日《三项竞赛检查表》送到各班教室。7:40—11:00:除上课与课间巡视校园外,要求在值班室办公,处理课间偶发事故等。8:00:到操场维持学生广播操秩序。10:55:值日甲:记录各班上午放学路队离校时间。(至11:20)值日乙:维持楼下餐厅秩序。11:40:中餐后到值班室值班。12:10:到各年级向年级值日教师了解各班在校用中餐学生的管理情况,并登记人数。(至12:30)12:30—1:30:对住宿生午间休息情况进行一次检查。13:30—13:55:随同门卫在校门口迎接师生到校,做好安全防范工作。14:00—17:05:在值班室值班(除上课和课间巡视外)或办公;通知次日值班教师。17:05—17:25:值日甲:记录各班下午放学路队离校时间。值日乙:接受值周班学生的.检查汇报,填写《学校日志》。18:10:前往全托班教室了解晚间教师上班情况,并填写《夜自修教师上班记录》;(在值班室值班至20:15)20:20:检查并记录全托生就寝情况,(至20:35)如有缺席了解原因并记录。20:35:完成各项值日工作,提供各种登记簿交值周领导签字。20:40:搞好值班室卫生后离校。值周教师周工作流程:星期天下午2:00:到校,提醒当天值日教师在2:30时前到校,在值周黑板安排表上填上值日教师姓名。星期一早晨:负责国旗下讲话。(根据周教育重点,讲话稿自备)讲话内容交政教处留档。每天下午5:25:与值日教师一起认真分析当日学生在校表现情况。每天晚上8:40:确认完成值周、值日任务后,方可离校。星期五下午放学前:通知下周的值周教师,和下周日下午的值日教师,按时来校值班。星期五下午放学后:结出各班“三项竞赛”的分数,填写周志,根据得分多少评出四个全托班、十个通校班为文明班。下周一上午:学生集会时宣布文明班评比结果,由政教处授旗。下周一下午:在教师会上小结一周学生行为表现情况及存在问题。(书面材料交政教处留档)值周教师日工作流程:6:50:到校,落实并指导值日教师