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(每日一练)全国通用版初中物理压强专项训练题单选题1、在如图所示的四个实验装置中,能用来探究流体压强与流速关系的是()A.B.C.D.答案:A解析:A.如图所示的装置,当风从该装置吹过时,其上下表面空气流动速度不同,导致其上下表面产生压强差,使该装置受到向上的力的作用,该力可以通过测力计指针的偏转来反映,所以该装置可以用来探究流体压强与流速关系,故A符合题意;1B.该装置是用弹簧测力计测量物体的重力,故B不符合题意;C.该装置是托里拆利实验装置,用来测量大气压的值,故C不符合题意;D.该装置是用密度计测量液体密度,故D不符合题意。故选A。2、下列现象中,能利用流体压强规律解释的是()A.用活塞式抽水机抽水B.用塑料吸管吸饮料C.盆景自动供水装置D.伞面被大风“吸”起答案:D解析:2A.活塞式抽水机工作时,其内部压强小于外界大气压,低处的水在大气压的作用下流入抽水机内,是利用大气压工作的,故A不符合题意;B.用塑料吸管吸饮料时,吸管内的气压小于外界大气压,饮料在大气压的作用下被压入吸管,是利用大气压工作的,故B不符合题意;C.盆景自动供水装置中,瓶内的水在大气压的作用下不会流出瓶外,是利用大气压工作的,故C不符合题意;D.伞的形状是上凸下平,风吹过时,流过伞上方的空气流速大于下方的空气流速,因流体流速越大的位置压强越小,故伞上方的气压小于下方的气压,使得伞受到向上的压力差而被大风“吸”起,故D符合题意。故选D。3、如图所示、装有水的容器静止放在水平桌面上。正方体物块M悬浮在水中,其上表面与水面平行,水对物体M竖直向下的压力퐹1,竖直向上的压力为퐹2。则下列说法中正确的是()A.퐹1大于퐹2B.퐹1与퐹2的合力方向竖直向下C.퐹1与퐹2合力大小等于物体M受到的重力大小D.物体M受到水的作用力的合力大小等于零答案:C解析:A.由题意可知,物体M上表面的深度小于下表面的深度,由푝=휌𝑔ℎ可知,下表面受到的压强大于上表面受到的压强,由퐹=푝푆可知,水对物体M竖直向下的压力为F1小于竖直向上的压力为F2,故A错误;B.퐹2>퐹1,퐹2竖直向上,F1竖直向下,F1与F2的合力方向竖直向上,故B错误;3C.物体受到了重力、上表面的压力和下表面的压力,在这三个力的作用下处于平衡状态,F1与F2的合力大小等于物体受到的重力的大小,合力F与重力G的方向相反,故C正确;D.物体M侧面受到水的作用力的合力大小等于零,上下表面受到水的合力就是物体受到的浮力,大小不为零,故D错误。故选C。4、如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力퐺+퐺C.甲对海绵的压强大小为12푆1퐺+퐺D.乙对甲的压强大小为12푆2答案:C解析:AB.不能说压力就是物体的重力,压力是由于物体的形变而生的,重力是由于地球的吸引而产生的,二者不是同一种力,故AB错误;C.甲对海绵的压力大小为F甲=G1+G2甲对海绵的压强大小为퐺1+퐺2p甲=푆1故C正确;4D.乙对甲的压强大小为퐺2p乙=푆2故D错误。故选C。5、如图所示,潜水员正潜没在海水中,他携带的气瓶可以对身上的背心进行充气或放气,以改变背心的体积大小来实现浮沉。下列对潜水员分析正确的是()A.向海底下潜过程中,受到海水的压强变大B.海水中水平游动时,受到海水的压强变小C.对背心进行放气后,受到海水的浮力变大D.对背心进行充气后,受到海水的浮力变小答案:A解析:A.向海底下潜过程中,深度增加,根据p=ρgh,受到海水的压强变大,故A正确;B.海水中水平游动时,深度不变,根据p=ρgh,受到海水的压强不变,故B错误;CD.对背心进行充气后,排开液体体积变大,根据F浮=ρgV排可知,浮力变大,对背心进行放气后,排开液体体积变小,浮力变小,故CD错误。故选A。实验题6、小芳在探究“影响液体内部压强大小的因素”的过程中。5(1)实验时要比较探头所受液体压强的大小,主要是观察:___________;(2)开始时小芳用U形管压强计探究液体内部压强的规律时,发现按与不按探头的橡皮膜,U形管两边液面均处于同一水平线,出现这一现象的原因可能是:___________;(3)小芳后来选用了另一个能正常使用的压强计进行实验,实验的情形如图所示:①比较图A、B、C三次实验,你得出的结论是:同一液体,___________越大,液体压强越大;②若要探究液体压强与液体密度的关系,则要选择图___________这两个图进行比较,通过比较你得出的结论是:___________。答案:U形管两侧液面高度差实验装置漏气深度C、D同一深度下,液体密度越大,