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线下观评课活动记录模板省广东区域、学校大埔小学学科英语活动名称英语汇报课时间2014-3-27主题、问题Weather形式汇报课主持人陈校长参与人员全校英语教师活动过程一、张老师上示范课。二、江老师评课。三、廖主任、陈校长评课并讲授先进教育理念。主要结论与建议1、主教者课前准备充分，导入自然。2、课件精美。3、板书设计新颖，图文并茂。4、教学中能够巧设情景。活动反思与改进老师在教学中能否多一些过渡语言并合理安排好教学时间。审核意见学校(区域学科管理员):吴校长姓名：黄海利日期:2014-3-28
2024-06-16
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线下活动记录线下活动名称《英语教研组工作计划》参与人员宋凯、张斌、王厚平、李平活动设计1、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作。为了进一步抓好"教学常规"的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。作业要做到：有发必收，有收必批，有收必评，有布置就有检查。每周进行检查教师备课情况。2、加强听课力度，本学期每位教师每周必须听一节课，年轻教师听课不少于每周2节。其他教师听课不少于16
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线下活动记录——模板线下活动名称评课参与人员何秀玲，李劲松，刘建云，周忠华，熊凤英活动设计集中一个星期一次。活动过程分年级组轮流发言，组长作好记录。活动反思老师的互相学习，用心评课，提高能力评议：这样的活动应该多举办，积极参与。单位：南营中学数学组
2024-06-08
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线下观评课活动记录模板省广东省区域、学校惠阳区鹊地常青春试验小学学科英语活动名称集体备课时间2014.3.1主题、问题集体备课形式教研组全体参加主持人卢小琴参与人员钟燕珊、卢小琴、张宇活动过程集体讨论主要结论与建议学生不同,讲课方式和作业要多多变。活动反思与改进鼓励老师多发表意见审核意见学校(区域学科管理员):：张碧雅姓名日期:2014.3.1
2024-06-15
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线下活动记录线下活动名称评陈美玉公开课参与人员李健凌、赖丽琼、刘伍禄、陈建芳、郭燕娟、舒志敏、陈燕、曾捷、叶敏、梁飞活动设计听陈美玉老师《Whatareyougoingtobewhenyougrowup?》。评课。活动过程1、八年级（1）班听课。2、评课：（1）陈美玉谈这节课的思路（教材分析、设计过程、教学方法、学情分析）（2）大家各抒己见：李健凌：①着重培养学生听说。②多种活动让学生操练对话。曾捷：按备考进行教学，培养学生的解题能力。陈燕：逻辑强，注重学生能力培养。郭燕娟：同意以上老师意见。活动反思陈老
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