预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

2018年湖北省襄阳市中考物理试卷一、选择题(每小题2分)1.下列是初中生熟悉的事物,你认为哪项数据估测是合理的()A.鞋长约0.7mB.体重约500NC.跳远约10mD.物理课本质量约2kg2.为了纪念物理学家对物理学的杰出贡献,常用他们的名字命名一些物理量单位。电流的单位是用下列哪位物理学家的名字来命名的()A.法拉第B.帕斯卡C.牛顿D.安培3.噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是()A.在学校周围植树B.学校附近禁止汽车鸣笛C.教室安装隔音玻璃D.在靠近学校的道路旁安装隔声板4.我们晾晒的湿衣服变干了,这种现象属于下面哪种物态变化()A.液化B.升华C.汽化D.凝固5.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是()A.B.C.D.6.如图所示,电源电压恒定。当开关S1、S2闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=4:1;当开关S1闭合、S2断开,若甲、乙两表均为电流表时,两表的示数之比为()A.4:3B.3:2C.3:4D.3:l1TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife二、填空题(每空1分,共18分)7.古隆中距襄阳市区某中学16km,该中学在游古隆中研学活动中,有学生能用指南针辨别方向,是因为地球周围存在着,同学们的步行速度大约4km/h,则同学们从学校出发到达古隆中需要的时间大约是h。8.家庭电路中电灯、电视、电风扇的连接方式是(填“串联”或“并联”);带有金属外壳的电水壶用三脚插头,是为了使用时让金属外壳与相连。9.(3分)根据“电磁感应现象”人类发明了;利用电流的,制造了电饭锅;实验室里常用来检验物体是否带电。10.分子热运动和机械运动的研究对象不同:机械运动是,分子热运动是。11.甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器,一正一反放置在同水平桌面上,装有质量相等、深度相同的不同液体,如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,则F甲F乙,p1p2(填“大于”、“小于”或“等于”)。12.物体放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态,如图所示。此时物体受到的静摩擦力是N;如果将F1撤去,物体所受合力为N。13.电流表内部电阻很小,当电流表联接入电路中时,电路的总电阻和电流的变化可以忽略。但是,电流表的接入使电路有所变化,测量是有误差的,由此引起电流的测量值比真实值略(填“大”或“小”)。14.电阻R1与R2的I﹣U图象如图所示。当R2上的电压为1.5V时,R2的阻值是Ω;若将它们并联连接到电压为2.5V的电源上,则干路的电流是A。2TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife15.(1分)将金属块挂在弹簧测力计下端,先后浸没在水和洒精中静止(均未接触容33器),弹簧测力计两次示数相差0.8N(ρ水=1.0g/cm,ρ酒精=0.8g/cm,g=10N/kg),则金属块的体积为cm3。三、作图与实验探究题(每图1分,每空1分,共20分)16.(1分)根据如图中经透镜折射后的光线画出入射光线。17.(1分)请标出图中通电螺线管的S极。18.(1分)如图所示,画出图中力F的力臂并用字母L表示。19.(3分)在探究“平面镜成像特点”的实验中。若蜡烛A距玻璃板5cm,则蜡烛B距玻璃板cm才能与蜡烛A的像完全重合;若在蜡烛B处放一光屏(填“能”或“不能”)承接到像;若玻璃板上端向右偏斜(如图),蜡烛A在玻璃板中成的像会(填“偏高”或“偏低”)。20.(3分)张军在做“比较不同物质吸热的情况”实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到如下数据:3TheshortestwaytodomanythingsistoonlyonethingatatimeandAllthingsintheirbeingaregoodforsomethingandSufferingisthemostpowerfulteacheroflife(1)本实验中,物质吸收热量的多少是通过比较来反映。(2)分析1、3号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同。(3)分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步