初中思想品德复习提纲三.doc

初中思想品德复习提纲三
九年级思想品德基础知识
1.我国自然资源的特点？答：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。2.我国为什么提出建设资源节约型社会？答：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。3.为什么实施可持续发展战略？答：同人口、环境问题一样，资源问题说到底也是发展问题。人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。4.可持续发展的含义是什么？有什么要求？答：含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。5.如何实施可持续发展战略？答：努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。（科学发展观：以人为本，全面协调可持续的发展观。第一要义是发展，核心：以人为本，基本要求：全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。）6.我国科学技术的现状？答：从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。7.教育的作用？答：⑴从一定意义上说，教育一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。⑵接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。8.为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？答：只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。9.如何实施科教兴国战略？答：⑴推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。⑵全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。⑶把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。⑷把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。10.为什么实施科教兴国战略？（我国为什么提出建设创新型国家？）答：⑴科学技术已成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；⑵从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方；⑶当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争；⑷科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素；⑸发展科技、教育，是襀经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。⑹创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。11.中华文明绵延不绝、历久弥新的重要原因是什么？答：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。12.中华文化的组成？答：语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。13.中华文化的特点、地位、影响？答：特点：源远流长、博大精深。地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。影响：不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。14.为什么要弘扬和培育民族精神？答：⑴一个民族只有具有高尚的民族品格，坚定的民族志向，远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。⑵伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。⑶民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。15.什么是伟大的民族精神（伟大民族精神的含义）？答：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。16.不同时期的民族精神有哪些？答：新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神。新中国成立以来（新时代条件下）：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神。改革开放以来：求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。17.怎样弘扬和培育民族精神？答：⑴国家：①最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。②要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践；要继承和发扬中华民族的优良传统；要正确面对外来思想文化的影响。⑵青少年：青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。18.在我国人民行使当家作主权力的机关是什么？答：全国人民代表大会和地方各级