校外教育教学活动与案例分析(群众活动).ppt

校外教育教学活动与案例分析（群众活动）课程目标课程主要内容一、校外群众活动的概念一、校外群众活动的概念二、校外群众活动的分类（一）校外群众活动的分类（一）校外群众活动的分类（一）校外群众活动的分类（一）校外群众活动的分类由校外兴趣小组专业教师设计和组织的专业性实践活动和专业性普及活动由校外兴趣小组专业教师设计和组织的专业性实践活动和专业性普及活动（一）校外群众活动的分类（二）校外群众活动的作用（二）校外群众活动的作用（二）校外群众活动的作用（二）校外群众活动的作用三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素三、校外群众活动的三大要素（1）公益性原则：——教育性、广泛性（1）公益性原则：——教育性、广泛性（2）适应性原则：（3）创新性原则：【创新性活动】创新性活动实例创新性活动实例创新性活动实例创新性活动实例校外群众活动评价标准（表1）校外群众活动评价标准（表2）校外群众活动评价标准（表3）四、校外游戏娱乐活动与校外青少年学生社团活动四、校外游戏娱乐活动与校外青少年社团活动四、校外游戏娱乐活动与校外青少年社团活动四、校外游戏娱乐活动与校外青少年社团活动校外青少年学生社团活动案例关于校外教育教学品牌活动的思考关于校外教育教学品牌活动的思考讨论参考题：希望大家提出宝贵意见和建议