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成长的故事的初一作文成长的故事的初一作文在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的成长的故事的初一作文,仅供参考,欢迎大家阅读。成长的故事的初一作文1那是一个冬天,天黑得较早,凛冽的北风吹在脸上,生疼。我并不怕走夜路,所以放学后,我哼着歌往家里走。这时,旁边响起一阵电话铃声。我四处查看,终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。拿起来一看,只有屏幕的一角摔裂了一道划痕,想来是谁着急赶路掉的。我拍拍自己冻红的脸颊,心想到底是还给失主还是不还呢?真是想不到这种事情会发生在自己身上。不要相信新闻上那些从捡手机到归还手机——都说自己很淡定的人,这种事情不发生在自己身上,你根本体会不到那种激动。我还在想:到底是还?还是占为己有呢?这两种念头就像两个小人,一个白脸,一个黑脸。白脸说:当然给人家,人家挣钱不容易,难道你忘了老师教导的要拾金不昧吗?”而黑脸人边笑边说:“还什么还!人不为己,天诛地灭!难道你忘了新闻上报道:男孩捡到手机并归还,失主为了感谢,送他几本寒假作业,你忘了吗?这些都是‘前辈’血与泪的教训啊!”我晃了晃脑袋,努力让自己清醒下来。想了又想,觉得还是白脸人说得对。铃声又一次响起,我便按下了“接听键”……第二天,我如约把手机还给了失主。失主并没有给我买寒假作业,而是向我道谢——看来世界上还是好人多啊!回去的路上,我不禁陷入了对人生和社会的大思考:之前每每看到这种新闻笑笑就过去了,认为交还失主很轻松,可真正体会到后,才会佩服那些有良知的人,他们在利益与道德之间选择了道德。我也在跟大多数人一样,选择了坚守道德的底线,也许这就是成长吧!成长的故事的初一作文2我的成长故事有许多许多,有精彩的,有高兴的,有伤心的,有难忘的,有为我喝彩的,也有受批评的……这些成长的记忆就像是一个精致的木匣,打开它,里面放着许多珍珠,每一颗珍珠都是我成长的一点一滴。今天,我就来讲述一件我的成长故事……那一年,我差不多快一周岁了。我和吃完晚饭的爸爸在院子里休息,突然爸爸给我穿好小红鞋,把我从怀里放到地上,然后,爸爸开始不断向后退去。我开始不知道爸爸想要干什么,后来明白了——原来爸爸是想让我学会独立走路。从来未曾独立行走的我害怕极了,我努力地向爸爸伸出我的双手,希望爸爸能将他的大手递给我,像往常一样用他的大手牵着我的小手一起走。可是等来等去,爸爸始终没有握住我的手来。他站在我的对岸,挥着双手,远远地大声地喊着:“婷婷小宝贝,不要怕!快点过来找爸爸!快点来,爸爸等着你!”我六神无主,不知所措,望着对面的爸爸,没办法只好选择向他走过去。于是,我轻轻地抬起左脚向前迈去,哎,没有摔到哟。我又小心翼翼地向前用右脚向前又迈出一步,身体开始有点摇摇晃晃的。我开始有点心慌,喊着爸爸。爸爸依然没有过来,只是很温柔地向我挥动双手说:“加油,宝贝!你一定可以的!来爸爸这儿!”我又尝试向前迈进,竟然走了好几步也没摔倒。很快,走到最后一步时,爸爸赶紧抱住了我。他把我高高举起喊:“我的女儿终于会走路了!太棒了,我的小宝贝!”后来在爸爸的引导下,他反复地牵着我的`手又放手我独立走路,在那个晚上,我终于学会了独立走路了!虽然这件事过去很多年了,但我永远不会忘记那双牵着我走路的手!因为我觉得,这是那些珍珠中、最璀璨的一颗!成长的故事的初一作文3从我刚出生到现在,我经历了许多成长的故事,这些故事犹如点滴春雨,滋润着我,伴随着我长大。今天,我就挑一件令我难忘的事情给你讲一讲。记得在上小学二年级的时候,我想起了“轮滑”这两个字眼,就央求爸爸:“教我学轮滑吧!”爸爸想了想说:“好吧,”说着,爸爸从柜子里拿出了一双轮滑鞋。在爸爸的扶持下,我穿上了轮滑鞋,站了起来。一开始我的脚还在抖,生怕没有站稳,摔了跤。在爸爸的鼓励下,我的脚不抖了,并且能站稳了,接着,爸爸穿着拖鞋教我轮滑的动作:先把一只脚抬起来,再放下向前滑;再把另一只脚抬起来,再放下向前滑,这样连贯起来,动作越快,滑得越好。教完动作后,爸爸坐在沙发上,然后说:“剩下的,该你自己去尝试了,爸爸只能帮你帮到这了。”我点了点头,知道爸爸也累了,该休息了。我照着爸爸的动作学会了怎样滑,可是,没过多久,我就“啪——”地一声摔了个狗啃泥,两只手摊开,脸贴着地板愣了半天。坐在一旁休息的爸爸听见了声音,赶忙抬起头,看到我滑稽的样子,“扑哧”一声笑了,说:“学轮滑就是会摔倒的,有的人头都摔肿了,再站起来试试吧!”我慢慢站起来,一左一右又开始滑了起来。一个半小时过去了,我经过了一次次的摔倒,一次次站起来,终于能滑得很流畅了。我会轮滑了!我长大了!我明白了一个道理:原来轮滑没有想象中那么简单,可是只要坚持不懈,总会成功的!成长的故事的初一作文4我们来这儿就是来吃苦的,来坚持的