表内除法(一),平均分(2),.ppt
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表内除法(一),平均分(2),.ppt
平均分(2)一、复习旧知,激趣引新()二、扩充“平均分”方法,巩固概念(二)感知不同分法(二)感知不同分法(二)感知不同分法(二)感知不同分法(二)感知不同分法(三)提炼不同分法的共通三、巩固练习(二)提升练习(2)用这些木块摆5个一样的长方体,每个长方体用()个木块。四、课堂作业
表内除法(一)平均分,.ppt
平均分(1)一、创设情境,建立“平均分”概念(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”(三)提供素材,通过辨析巩固概念(四)联系生活,感悟概念(一)读懂题意,理解“平均分”(二)实际操作,应用“平均分”(三)交流分法,提升认识“平均分”哪些分法是平均分?在括号里画“√”。把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。(1)一共有()片枫叶,每()片一份,平均分成了()份。四、课堂作业
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平均分同学们,我给大家带来了一些小礼物,快来看看吧!(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”(三)联系生活,感悟概念()(一)读懂题意,理解“平均分”(二)实际操作,应用“平均分”(三)交流分法,提升认识“平均分”把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。三、应用拓展,理解“平均分”(一)提升练习五、课堂总结
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平均分(1)一、创设情境,建立“平均分”概念(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”(三)提供素材,通过辨析巩固概念(四)联系生活,感悟概念(一)读懂题意,理解“平均分”(二)实际操作,应用“平均分”(三)交流分法,提升认识“平均分”哪些分法是平均分?在括号里画“√”。把10盒酸奶平均分成2份,每份()盒。(1)一共有()片枫叶,每()片一份,平均分成了()份。四、课堂作业
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平均分第3课时激趣导入知识讲解知识讲解知识讲解知识讲解知识讲解练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固练习巩固平均分方法:课后作业