高考英语语法复习-名词性从句课件.ppt

名词性从句熟读深思熟读下列句子，并思考画线的从句在全句中作什么成分。1.Whathedidmademeextremelyangry.他所做的让我非常生气。2.Mysuggestionisthatweshouldturnthelandintoricefield.我的建议是我们应该把这块耕地改成稻田。3.Thefactthathetellsliesallthetimemakesussurprised.他一直撒谎的事实让我们很吃惊。8.Letmeknowwhetherornotyoucancome.(不用if)让我知道你是否能来。9.Whetherwewillgopicnickingtomorrowdependsontheweather.(不用if)明天我们是否去野餐要看天气。10.Theadvicethatshewaittillnextweekisreasonable.(不用which)让她等到下个星期的建议是合理的。试题精选1.madetheteacherproudwasmorethanhalfofherstudentshadbeenadmittedtokeyuniversities.A.What;thatB.What;becauseC.That;whatD.That;because解析题中含有两个从句。因主语从句中缺少主语，故用what引导；表语从句中不缺少句子成分，故用that引导。7.Ihavenotfoundmybikeyet;andnow,I’mnotsureIshoulddowiththecase.A.whereB.whetherC.whatD.how解析what...dowith是固定搭配，what引导宾语从句并在从句中作宾语。8.ProfessorLi’sbookwillshowyoucanbeusedinothercontexts.A.thatyouhaveobservedB.howyouhaveobservedC.howwhatyouhaveobservedD.howwhathaveyouobserved解析句意为：李教授的书会向你展示你所观察到的知识怎样能适用于其他的场合。how引导了一个宾语从句，而宾语从句中又缺少主语，所以用whatyouhaveobserved充当宾语从句中的主语，该主语从句用陈述语序。11.Evidencehasbeenpiledupdrinkingwateraftergettingupinthemorningcontributestoone’shealth.A.whatB.whichC.ifD.that解析考查同位语从句。evidence和后面的从句表达的是同一个内容，所以是同位语从句，从句中不缺少成分所以要用that来引导。16.Youaresayingthatourteacherstreateveryoneequally,andthisisIdisagree.A.howB.whatC.whereD.why解析考查表语从句。disagree是个不及物动词，所以从句的结构比较完整，B选项错误。句意为：你说我们的老师平等地对待所有的学生，这就是我不同意你的地方。根据句意应该选where。19.There’sawidespreadbeliefamongthegraduatesbeingabletospeakasecondlanguagewillhelpthemwiththeirjob-hunting.A.whoeverB.whichC.thatD.what解析考查同位语从句。后一句话是对belief进行补充说明的，其句子结构比较完整，所以要用that引导。