小数的初步认识(1修改稿唐晓红上课).ppt
仙人****88
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小数的初步认识(1修改稿唐晓红上课).ppt
小数的初步认识课堂引入课堂引入课堂探索课堂探索1.85读作:18.5读作:你会写小数吗?小数点的由来1元是10角。1角是元,用小数表示是()元。小数部分小数部分第一位第二位用小数表示下列商品的价格。读一读,填一填。课堂练习课堂练习你能用“米”为单位来表示吗?
《小数的初步认识》说课稿章晓红.doc
PAGE-5-《小数的初步认识》说课稿一、【说教材】1、分析教材:《小数的初步认识》是三年级下册第十一单元的内容。本节课是学生在初步认识了分数的基础上进行教学的。在这里,学生第一次接触小数,学好这部分内容,能为以后系统的学习小数的知识奠定坚实的基础。教材先安排认识整数部分是0的小数,再认识整数部分不是0的小数,最后介绍小数各部分的名称。第一个例题认识整数部分是0的小数,从测量长度的实际问题引入,第二个例题认识整数部分不是0的小数,从文具用品的价格引入,每一个例题的呈现都是从具体的生活情
小数的初步认识(李晓帆)).docx
小数的初步认识教学内容:北师大版三年级上册第八单元第一课时教学目标:让学生通过元角分的背景来初步感知小数,会读写小数,会把几元几角几分的人民币改成以元为单位的小数,也会把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式。初步理解小数的意义,能将小数各个数位上的数与元、角、分建立一一对应。感受同一个数在不同的数位上表示的实际意义不同。感受小数在日常生活的运用,培养学生的数感。教学重点:把几元几角几分的人民币改成以元为单位的小数及把以元为单位的小数改写成几元几角几分的形式。教学难点:理解小数的意义。教学过程:一、超级
小数的初步认识陈义红.ppt
325千克我能读我会写小判官!每样商品应付几元几角几分?语文朋友聚会陆地上最大的动物是非洲象,它的高度可达米,重可达吨组数比赛再见!
《小数的初步认识》上课PPT.ppt
小数的初步认识观看视频解决问题读小数的时候,先读小数点左边的数(整数部分),按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数点右边的数(小数部分)通常按照顺序依次读数字即可。(像读电话号码一样).读一读下面的小数海拔最高山峰:珠穆朗玛峰---海拔八千八百四十四点四三米最高的动物是长颈鹿,它的高度可达五点八米。世界上最大的鸟是非洲鸵鸟,它的高度可达两点七五米,一只鸵鸟蛋约重一点五千克。逛逛德克士以元作单位,用小数表示下面商品的价格.0.82元0今日之星我国古代用小棒表示数。为了表示小数