中国现代史（通史复习）.ppt

2014届高考历史第二轮通史复习第一阶段:社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）二、概况：3、思想:【典例1】（2011年高考广东文综39题）（27分）在探讨“中国计划经济的形成和变革”问题时，某同学发现在20世纪30年代中国兴起了一股计划经济思潮，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在下列问题的指引下，进行深入探究。材料：许多人“对苏俄表示同情之美感，有的甚至替它大事鼓吹，以为苏俄成功之秘诀，在于它的社会经济制度，因为这个制度是有计划的，有组织的。”——据《东方杂志》（1933年）“在内外层层叠叠的高压状态底下的中国”，最急需的是“整个地实行社会主义的统制经济（计划经济）和集体生产”。——据《申报月报》（1933年）“左倾的也好，右倾的也好，大家都承认放任经济的末日到了。”——据《独立评论》（1934年）（1）从国际和国内两方面分析20世纪30年代计划经济思潮在中国兴起的原因。（6分）（4）通过上述探究学习，你获得什么历史启示？（3分）2014届高考历史第二轮通史复习二、概况（分阶段概括）3、思想:4、外交：（二）文化大革命的十年（1966年～1976年）对外关系重大发展，中国恢复联合国合法席位，中美关系缓和，中日邦交正常化。2014届高考历史第二轮通史复习一、概况3、思想:4、外交：【重点突破】3、过程（先农村后城市）：（3）社会主义市场经济体制的建立（2）基本内容:四、祖国统一大业3、海峡两岸关系的新发展（2）解决两岸关系的前提条件：五、邓小平理论①十二大：首次提出建设中国特色的社会主义②十三大：社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、经济建设“三步走”的战略部署；并第一次对“邓小平理论”的概念做出系统的阐述，提出邓小平理论的概念，标志邓小平理论的初步形成。3、主要内容