科技创新的名言.docx

科技创新的名言科技创新的名言无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到名言吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？下面是小编收集整理的科技创新的名言，希望能够帮助到大家。科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦科学技术是第一生产力。——邓小平创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫罗夫科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润道在日新，艺亦须日新，新者生机也;不新则死。——徐悲鸿开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新：守成则安静无为，故纵脞废萎而百事隳坏。——康有为科学的存在全靠它的新发现，如果没有新发现，科学便死了。——李四光致富的秘诀，在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时作出重大发明创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫天才的最基本的特性之一---是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实世界。——别林斯基科学是将领，实践是士兵——达·芬奇科学给人以确实性，也给人以力量。只依靠实践而不依靠科学的人，就像行船人不用舵与罗盘一样。——丹皮尔创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。——德鲁克创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。——〖熊彼特〗奥地利经济学家创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。——美国《未来学家》1995年10月号文章我们的科学史，只写某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，发现此路不通的失败者统统不写，这是很不公平的。爱因斯坦独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点。——贝弗里奇对新的对象必须创出全新的概念。——柏格森对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。——郎加明《创新的奥秘》对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可以使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。——费定我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。手脑双全，是创造教育的目的。教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德创造力是可以传递的。纽约州立大学的'研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光以空前未有的热情，焕发青春的创新功能，激发人人独特的创新精神，使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发!——中国、金马《21世纪罗曼司》异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感