如何培养学生的阅读习惯MicrosoftWord文档.doc
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如何培养学生的阅读习惯莎士比亚说:“生活里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”在语文教学中,阅读是重中之重,它不仅可以拓宽学生的知识面,开阔学生的视野,还可以陶冶学生的情操。另外,它也是帮助学生写好作文的重要方法。所以,我们要把阅读放在重要位置,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读能力。激发学生的阅读兴趣:兴趣就是动机,有了充足的动机,才能把阅读搞好。在课堂教学中,我们可以有意识地引导学生对阅读的兴趣,比如,讲课文前,向学生介绍作者,他的代表作品,以及里面经典的故事情节,让学生想去进一步的了解,适时鼓励他们去读作
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如何培养学生的阅读习惯莎士比亚说:“生活里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”在语文教学中,阅读是重中之重,它不仅可以拓宽学生的知识面,开阔学生的视野,还可以陶冶学生的情操。另外,它也是帮助学生写好作文的重要方法。所以,我们要把阅读放在重要位置,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读能力。激发学生的阅读兴趣:兴趣就是动机,有了充足的动机,才能把阅读搞好。在课堂教学中,我们可以有意识地引导学生对阅读的兴趣,比如,讲课文前,向学生介绍作者,他的代表作品,以及里面经典的故事情节,让学生想去进一步的了解,适时鼓励他们去读作
如何培养儿童阅读习惯MicrosoftWord文档(4).doc
如何培养儿童阅读习惯从小培养阅读习惯是非常重要的。阅读不仅是父母帮助孩子认识世界的手段,也是增进亲子沟通、锻炼语言能力的良好工具,而且将对孩子日后的学习、生活打下坚实的基础。一般来说,从9个月开始,就可以给孩子看一些图书了,别看这个时候孩子可能根本只是在乱翻,甚至会将书撕破,但只要根据孩子的认知能力、语言能力选择适当的书,循序渐进地给他看,孩子就会在不知不觉中养成爱看书的习惯。那么,不同年龄的孩子适合看些什么样的书呢?9个月至1岁的孩子看的图书有以下几个特点:一是画面清晰、干净,最好一物一图,如一只苹果、
如何培养学生的阅读能力MicrosoftWord文档.doc
如何培养学生的阅读能力“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”南宋诗人朱熹这首诗告诉我们,只有不断的学习并积累新知识才能使自己的知识不断的进取。通过不断的阅读,我们可以从中体会到作者如何思考人生,如何面对人生,如何探寻生命的价值,进而升华我们的情感,引发我们的睿智,提升我们生命的内涵,成就我们的人生!是啊,阅读让我们的生活更美好。《语文课程标准》指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行
如何培养学生的阅读兴趣MicrosoftWord文档.doc
如何培养学生的阅读兴趣通过教学中的积极引导培养学生的阅读兴趣,开展班级和学校的各种趣味活动促成学生们的阅读的兴趣向长久的习惯转化。同时,加强学校和家长之间的互动、沟通、配合,使学生们的阅读习惯得到全方位的加强,成为其陪伴一生的好习惯。“书籍是改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”十九世纪法国著名作家雨果以精辟的概论阐述阅读对于人类的重要性。面对信息如浪潮般涌向我们的生活,一个人是否拥有从小培养起来良好的阅读习惯和阅读技巧是决定把握信息的准确与否的关键。随着课程的改革,