学校管理的思考与实践.ppt

学校管理的思考与体会（二）构建有序的管理模式和工作流程模式管理模式：决策要集体，指挥要唯一；执行要坚决，反馈要及时，评价要科学，奖惩要分明。工作流程模式：工作任务→有效策划（确定内容与形式、步骤与措施、目标与考核、激励与评价）→过程检查→反馈督导→总结反思。㈢学校干部要注意培养的十个意识：奉献意识、服务意识、民主意识、团队意识、策划意识、协调意识、效率意识、竞争意识、忧患意识、创新意识。例如：义务献点制度、月初计划月末小结制度、工作考评制度、意见征询制度、会前内容告知制度、校情分析制度、讲评限时制等等。二、管理的一些理念：1、首先是做正确的事，其次是正确做事。2、两益相权取其重，两害相权取其轻。3、规则大于道德，责任大于能力。4、小事成就大事，细节决定成败；把简单的事做好，就是不简单；把平凡的事做精，就是不平凡。5、什么是不容易，能够把别人认为容易的事成千上万遍做到位，就是不容易。6、提倡快乐地工作，健康的生活的理念。7、管理的核心是“下雨打伞”，出现什么问题就解决什么问题。8、没有行动的管理根本就不是管理；管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”。其验证不在于逻辑而在于成果。9、工作的切入点、提升点就是我们的弱点、缺点。“木桶”原理10、创设和谐良好的人际关系。10、创设和谐良好的人际关系。处理人际关系的原则(1)择善原则(2)调衡原则(3)积极原则(4)真诚原则(5)理解原则(6)守信原则。(7)平等原则(8)相容原则(9)适度原则。三、努力培育学校文化理念，确立学校发展目标；明确学校的办学理念；总结管理特色；提炼校训、校风、教风、学风；确定评价原则；树立学校追求和精神……四、重视培养高素质的教师队伍●学校提出做好班主任工作的“八字”方针爱、勤、细、全、严、法、学、心。●抓好教师的“四心一德”●教学要求做到“四功四追求”五、建立科学的管理体系和评价体系六、抓好学校的教育教学科研工作，七、管理应遵从的五个法则（一）“南风”法则（二）“木桶”法则（三）“金鱼缸”法则（四）“热炉”法则（五）“刺猬”法则。谢谢﹗