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教学目标一导入新课用量角器量一下,三角尺上的角是多少度?二探究新课二探究新课二探究新课为什么一个直角是180度呢?谁知道呢?二探究新课二探究新课二探究新课二探究新课二探究新课角的分类真容易,可用直角比一比。九十度角是直角,锐角都比直角小,钝角既比直角大,又比两个直角小。一个平角两直角,四个直角一周角。谁来说一下这些钟面的指针的夹角是什么角?二探究新课谁能总结一下画角的步骤呢?学会了画角,谁能独立完成43也“做一做”第2题呢?三课堂练习三课堂练习四拓展提升四拓展提升五课题总结五课题总结