正弦余弦定理应用举例1.ppt
仙人****88
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正弦余弦定理应用举例1.ppt
应用举例例1、设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。解:根据正弦定理,得例2、A、B两点都在河的对岸(不可到达),设计一种测量两点间的距离的方法。解:测量者可以在河岸边选定两点C、D,测得CD=a,并且在C、D两点分别测得∠BCA=α,∠ACD=β,∠CDB=γ,∠BDA=δ.在⊿ADC和⊿BDC中,应用正弦定理得练习1、一艘船以32.2nmile/hr的速度向正北航行。在A处看灯塔S在船的北偏东20o的方向,30min后航行到B处,在B处看灯塔在船的北偏东65o的方向,已知距离此灯塔6.5nmi
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1.2.1应用举例例1海上有A、B两个小岛相距10海里,从A岛望C岛和B岛成60°的视角,从B岛望C岛和A岛成75°的视角,那么B岛和C岛间的距离是。解斜三角形基础知识复习1、分析:理解题意,画出示意图解斜三角形中的有关名词、术语:解斜三角形解斜三角形解斜三角形解斜三角形AA例1.设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。解:根据正弦定理,得变式练习:两灯塔A、B与海洋观察站C的距离都等于akm,灯塔A在观察站C的北偏东,灯塔B在观察站C南偏东,则A、B之间的距离为多少?例2.A、B两点都在河的对岸(
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会计学例1、设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。解:根据正弦定理,得例2、A、B两点都在河的对岸(不可到达),设计一种测量两点间的距离的方法。解:测量者可以在河岸边选定两点C、D,测得CD=a,并且在C、D两点分别测得∠BCA=α,∠ACD=β,∠CDB=γ,∠BDA=δ.在⊿ADC和⊿BDC中,应用正弦定理得练习1、一艘船以32.2nmile/hr的速度向正北航行。在A处看灯塔S在船的北偏东20o的方向,30min后航行到B处,在B处看灯塔在船的北偏东65o的方向,已知距离此灯塔6.5nmil
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1.2正余弦定理的应用举例解应用题中的几个角的概念测量问题:②两点能相互看到,但不能到达。例1、设A、B两点在河的两岸,要测量两点之间的距离。解:根据正弦定理,得③两点都不能到达例2、A、B两点都在河的对岸(不可到达),设计一种测量两点间的距离的方法。解:测量者可以在河岸边选定两点C、D,测得CD=a,并且在C、D两点分别测得∠BCA=α,∠ACD=β,∠CDB=γ,∠BDA=δ.在⊿ADC和⊿BDC中,应用正弦定理得例3:如图,要测底部不能到达的烟囱的高AB,从与烟囱底部在同一水平直线上的C,D两处,测