2022初三英语下学期教学计划.docx

2022初三英语下学期教学计划初三英语下学期教学安排日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的初三英语下学期教学安排，欢迎阅读与保藏。初三英语下学期教学安排1为贯彻实施素养教化，培育学生的综合素养实力，完成本学期的教化教学任务，现对本学期的教学做如下安排：（一）九年级下学期是非常关键的一学期。面对着升学的压力和任务，我的任务也非常艰难。本学期我接着担当九年级（6）班的教学任务，从上期期末的成果来看，学生英语水平普遍较差，成果好的不太多，部分学生已经对英语失去了信念，还有一部分学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心了不感爱好了。针对这种状况，我确定本期教学的时候须要留意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的爱好，同时留意在面对绝大多数学生时，注意打好基础，从最基本的东西抓起，避开拔苗助长。（二）仔细抓好后期的复习工作。本学期，我确定在8周内完成新课教学，然后进行全面复习。详细分为三个阶段绽开：第一阶段：新课教授（8周）和专题复习（4周）。九下课本主要是进行语法复习。将结合复习导引，以学生训练和讲解结合，分为词、句、语法、时态等几方面共十五个专题。并配以大量的练习加以巩固。这样便于学生能够理解，比死记硬背好的多。其次阶段:听力口语强化练习（3周）听力口语：能听懂课文大致内容；能抓住简洁语段中的观点；回答比较简洁的问题。让学生在电脑机房进行练习。第三阶段:中考题型训练。（3周）单项选择:依据中考考点，选择大量的典型题练习并加以讲解。完形填空、阅读理解、句型转换、交际用语、综合填空等的训练都要进行大量训练。阅读理解方面是个重点，要求能理解阅读材料中不同的观点和看法；能通过分析句子结构理解难句和长句；加强阅读理解的训练。作文的练习选择热点、重点的题型进行。能简洁写出连贯且结构较完整的句子，能在写作文中基本做到文体较规范、语句较通顺；能够较好的达到中招考试对大多数学生的要求。第四阶段：真题模拟训练。（3周）在考前进行大量的演练，以增加学生的应试技巧和实力。（三）中考，既要突出重点，又要顾及全面，坚决坚持分类教学，分层推动的教学思想，使各类学生都能学有所获，都能有所提高。针对学生英语基础普遍较差的状况，从基础抓起，抓好英语基础学问。逐步做到语音、语调自然、得体；运用词汇描述比较困难的事物、行为和特征，说明概念，进一步驾驭描述时间、地点、方位的表达方式等；尽可能学会运用规定的习惯用语或固定搭配，驾驭基本句型和时态。避开平常考试中的常见性错误，提高学生应对考试的实力。总之，在本期的教化教学中，我将严格遵照教学安排，仔细做好本职工作，全身心的投入教学中，对于学生不要求他们做到最好，只求能突破自我，尽可能取得最大的进步。我信任，只要我仔细的付出，中考肯定会有收获。附：教学内容刚好间支配第一至八周：教学九年级下册内容及第一阶段复习第九至十一周：其次阶段复习第十二至十四周：第三阶段复习第十五至十七周：第四阶段复习在教学的实施过程中，本安排将会结合学生学情，心理状态，月度考试等详细状况进行微调和改进，力求取得最优效果。初三英语下学期教学安排2一、教学目的1、激发学生的学习热忱和爱好，提高学习英语的综合素养和技能。2、深化课堂教化教学改革，完善课堂教学。3、圆满完成初中英语教化教学目标和中考英语教学任务二、教学任务本学期初三英语教学任务是〈新目标〉Unit14-15单元以及中考备考总复习。随着初三新课教学任务的完成，备战中考成为面临的重要任务。作为毕业班的英语老师我会加强对教学大纲及考试说明的探讨，备好每一堂课。依据近几年中考试题新特点及学生实际状况，实行“三轮复习法”作为毕业班的总复习安排，“三轮复习法”要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地驾驭所学的学问。详细目标：针对初三教学班的实际状况，我制定了以下几方面的教学目标：第一轮复习阶段：第一阶段我们主要用教委发的《复习导引》这本书，侧重语法专题复习，如词法、句法、时态、语法等，让学生建立一个完整的语法学问网络。此外，通过练习查漏补缺，刚好解决存在的问题。要求突出重点，坚固驾驭。在总揽教材，学生对基础学问驾驭得比较扎实基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。要求学生对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，特别加以留意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培育记忆实力。学