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六年级体育课教案 周次一课次3 教学内容1、400米跑2、游戏:猎人打鸭子教学目标通过教学,进一步改进呼吸方法及节奏解决出现“极点”或肚子痛问题,发展耐久力。 通过游戏,发展学生躲闪及奔跑能力。 培养学生团结协作和顽强拼搏的优良品质。主体运用合作与探究学习方式。顺序时间教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求领域目标体现 一 4一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 宣布课的内容和任务。 3 1 1 图1 1、学生站二列横队。 2、学生认真听讲,注意观察。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 注意力集中精神饱满 形成课堂常规 二 6二、准备活动 1队列: 跑步走,立定 2行进间操 3膝踝关节绕环 4 2图2 1、听从指挥注意力集中。 2、学生充分活动。 1、讲解队列练习的要求。 2、师生一同游戏 形成课堂常规 认真练习 活动充分 形成正确的身体姿势 三 16 三 400米跑 重点:呼吸节奏 难点:动作轻松与呼吸配合一致 15 2/3 2/3 2/3图3 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 三(二)步一呼,三(二)步一吸 3学生分组练习。 中速跑:动作与呼吸要一致 300快-100米慢跑,体会 4学生定时跑2分钟 教师讲解动作方法和要领。 教师巡视指导呼吸方法及节奏 教师给学生个别指导。 教师提示 5、教师小结 动作到位 遵守纪律 互相帮助 不能推前面或挤旁边的同学 培养学生自制力发展学生自我表现和群体合作意识 顺序教学内容时间次数学生学习方法老师指导方法教学要求领域目标体现 四 11 四、游戏:猎人打鸭子 规则: 1“猎人”“鸭子”不能跑进出圈。 2肩部以下部位击中有效。 9 2/3 2/3图4 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。 遵守规则 注意安全 不能互相抢球 心中有集体 与他人合作意识及行动 五 3一、放松; 二、小结; 三、下课 2 11认真听讲情绪饱满。 2下课。教师总结本次课的情况。 下课。 轻松愉快 陶冶美的情操 场地与器材运动负荷曲线图排球:2个 图1图2图4 图3180 160 140 120 100 80 0510152025303540练习密度预计26%---30%教学安全措施教师注意对学生进行安全教育,以免发生危险,并对偶发事件的处理。学生反馈情况课后小结