2015语文S版语文五上《西风胡杨》课件1.pptx
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西风胡杨本文作者是从3方面赞颂胡杨的。Thankyou!
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西风胡杨第二页,编辑于星期三:十四点四十五分。第五页,编辑于星期三:十四点四十五分。第八页,编辑于星期三:十四点四十五分。PPT模板:素材:PPT背景:图表:PPT下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:PPT论坛:1pptPPT课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:胡杨生长在沙漠,是古老的树种,全世界的胡杨树绝大局部在中国塔里木,很珍贵。阅读第2、3、4自然段浏览2-4自然段,说一说作者在写法上有什么特点?作者在介绍胡杨特点
语文S版五上《西风胡杨》教案.docx
语文S版五上《西风胡杨》教案语文S版五上《西风胡杨》教案作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的语文S版五上《西风胡杨》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一、学习目标1、知识目标:让学生记住本课生字新词,深入理解课文内容,了解胡杨特点。2、能力目标:有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力、感悟能力、想象能力、自主学习的能力。3、情感目标:体会作者对胡杨的热爱、同情和赞美之情以及对环保事业的关注。二、教学重难点
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西风胡杨认识胡杨第三页,编辑于星期三:十四点四十五分。第四页,编辑于星期三:十四点四十五分。第五页,编辑于星期三:十四点四十五分。第六页,编辑于星期三:十四点四十五分。第七页,编辑于星期三:十四点四十五分。阅读第1自然段,说说你都了解了什么?胡杨生长的位置塔克拉玛干大沙漠位置阅读第2、3、4自然段无私坚韧第十五页,编辑于星期三:十四点四十五分。悲壮第十七页,编辑于星期三:十四点四十五分。结合课文内容,说说作者为什么这样赞颂胡杨?自主阅读5、6自然段胡杨曾孕育了整个西域文明西域文明——楼兰楼兰古国西域文明—
五级上语文课件-西风胡杨_语文S版.ppt
9西风胡杨一、交流感知分段感知:二、研读共品说一说:作者是从哪几个方面赞颂胡杨的?从中我们可以体会到什么呢?作者对胡杨无限的热爱和赞美之情我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕仅仅一滴;我祈求胡杨,请它们再坚持一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走走,哪怕就三天。三、相互释疑四、巩固拓展