八年级生物期中(修改后).docx

答案第=page99页，总=sectionpages1010页答案第=page1010页，总=sectionpages1010页北斗星实验中学2014年下学期期中考试初二年级生物试题试题卷命题人：吴银英试题审核人：徐桃红1、本卷共三大题，满分100分，时量：60分钟2、本卷所有答案均须规范填写在答题卡上，凡书写在试题卷上的答案一律无效一、选择题（每题2分，共50分）1．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．触手的缠结C．发达的肌肉D．口的吞噬2．下列全部是环节动物的一项是（）①河蚌②蚯蚓③水蛭④蜈蚣⑤沙蚕⑥蝎A.①②③B④⑤⑥C.②③⑤D.①④⑥3．大雨过后可以看到许多蚯蚓爬出地面，这是由于（）A．洞穴内太干燥B．蚯蚓爬出地面取食C．洞穴中缺少空气D．蚯蚓喜欢水4．章鱼“保罗”因在2010年南非世界杯上多次准确预测比赛结果而名声大噪。下列有关章鱼的叙述中，不正确的是（）A.遇到威胁释放墨汁，是防御行为B.贝壳退化，但有内壳C.身体内有脊柱D.章鱼不是鱼5．我国淡水鱼类中，被称为“四大家鱼”是（）A．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼D．鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼取两支盛满水的试管，把一只蝗虫甲的头部浸没在水中，把另一只蝗虫乙的胸、腹部浸没在水中。过一段时间看到的现象是（）A．甲乙均正常B．甲乙均死亡C．甲死亡，乙正常D．甲正常，乙死亡7．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（）A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺8．小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是：（）A.进行呼吸；B.排出废物；C.交换体内外的水分；D.摄取食物。9．在无脊椎动物中，昆虫的分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是()A.昆虫体表有外骨骼B.昆虫身体分节C.昆虫有翅，能飞行D.昆虫适于陆地生活10．与水生环境相比，陆地环境要复杂的多。一般来讲，陆生动物适应陆地生活的结构特点有：（）①体表具有防止水分散失的结构②有辅助呼吸的气囊③有能在空气中呼吸的器官④有发达的感觉器官和神经系统⑤有支持躯体和运动的器官⑥有防寒皮毛A.②③④⑥B.①③④⑤C.①③④⑥D.①②④⑤11．流出鳃的水与流入鳃的水相比，其溶解的气体成分的变化是（）A.二氧化碳增多，氧气减少B.二氧化碳减少，氧气增多C.二氧化碳和氧气都减少D.二氧化碳和氧气都增多12．下列说法中，不正确的是（）A.两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖B.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发C.与蝌蚪相比，只有成蛙才具有的结构是肺D.蛇没有四肢，身体覆盖鳞片，不属于爬行动物13．哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为()A．产大型卵，能供给胚胎充足的养料B．心脏四腔，输送氧气能力强C．体表被毛，保温性好D．胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越14．家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草生活相适应的显著的结构特点是()A．体腔内有膈；B．消化管较长，盲肠发达；C．消化管较短，盲肠特别发达；D．牙齿分化为门齿和犬齿15．鸟类气囊的作用（）①产生热量②散失热量，降低温度③辅助呼吸④减轻身体的比重⑤帮助消化⑥进行气体交换．A．①②③B．②③④C．④⑤⑥D．①③⑤16．家鸽体温恒定的主要意义是（）A.增强氧气的运输能力B.使体内产生的热量多C.增强对环境的适应能力D.使体内的新陈代谢加快17下列动物体温比较恒定的一组是：（）A．蛇和麻雀B．狼和家鸽C．鲸和鲫鱼D．虎和青蛙18．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。完成一个动作的正确生理活动顺序是（）=1\*GB3①骨骼肌收缩=2\*GB3②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作=3\*GB3③骨骼肌接受神经传来的兴奋A、=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B、=3\*GB3③=1\*GB3①=2\*GB3②C、=2\*GB3②=3\*GB3③=1\*GB3①D、=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③19．下列关于哺乳动物运动系统的叙述错误的是（）A．由骨、骨连结和骨骼肌组成B.骨连结是骨与骨之间的连结C.一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分D.关节由关节软骨、关节囊和关节腔三部分构成20．关节的什么结构既能减少运动时关节面的相互磨擦，又能缓冲运动时的震荡（）A、关节囊分泌的滑液B、关节软骨C、韧带D、