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珠晖区苗圃小学周芳读一读1.自由朗读课文,想一想这篇课文主要讲了一件什么事情?2.为什么加了一句话后人们会有这么大的变化?3.让比浩勒为什么要加上“春天到了”?4.语言为什么会有这么大的魔力?细读感悟:读课文第6自然段,思考:诗人仅仅在木牌上加了几个字,就发生了这么大的变化,这是为什么?重点语句分析:是什么导致人们发生这么大的变化的呢?①我什么也看不见。②春天到了,可是……反复读读前后两句话有什么不一样?朗读训练中比较:①找出文中描写春天的语句,有感情的读一读,说一说你从中读出了什么?②在这样的季节中,人们都会干什么?你是从哪里知道的?③当我们陶醉在良辰美景时,盲老人的眼前是什么?有感情的读读相关的语句。想一想此时此刻你的心情怎么样?你最想做的事是什么?同学们,现在你们知道了让比浩勒为什么要加上‘春天到了’吗?说说你的看法?这就是语言产生的作用,什么样的语言才会产生这么大的作用呢?富有诗意,带有浓厚感情色彩,使人受到震动的语言。只有这种语言,才有它独特的魅力。让我们有感情的朗读课文的最后一个自然段,再一次领略一下语言的魅力。总结作业