《一日之际在于晨》.ppt

一、研究背景二、界定概念三、澄清理念周计划例举四、前期准备五、设计策略散点开花式活动案例散点开花式活动案例优点：
变化产生兴趣

注意点：
1发展目标应细化，符合班级最近发展区
2体现年龄班间的层次性五、设计策略优点：
1综合性：体育锻炼的同时注重社会性培养
2深入性：促进基本动作的深入有效发展
注意点：
1阶段性：适用于大年龄班
2主动性：调动幼儿积极性，将外在的任务转化为内在需求
3任务多元性：可指向技能、方法（能力、创造性）、情感：（坚持性、任务意识），避免成为单一的技能学习五、设计策略优点：
松驰有度，从内容上兼顾技能发展与兴趣满足

注意点：
将练习基本动作的几次活动安排在一位教师的班头内，有利于纵向观察指导六、指导策略满足个体差异的指导方法
（观察了解是基础，方法多样是关键）
1利用差异法
2环境干预法
3分组指导法
4纵向评价法：
六、指导策略多谢指导！