漫画与动漫欣赏.ppt
仙人****88
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漫画与动漫欣赏课时:一课时教学目的:提高学生审美能力。—、组织课堂纪律。二、谈话导入。1。讨论:卡通画和漫画的区别?谈话:卡通画是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢的艺术形式。卡通画常常与“漫画”的艺术形式“纠缠不清”,它以连环画的样式出现的时候也很多。卡通作品,有时可以出现在电影、电视或者是各种读物上,有时又会高频率地出现在我们日常使用的各式各样的物品中.于是,不少中外优秀的卡通作品、卡通形象,走进了千家万户,深入人心。2.读画:孙悟空、哪吒、金刚葫芦娃、三个和尚、
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动漫目录满月天使简介犬夜叉简介10岁少女千寻因好奇闯入一条神秘隧道,在另一方发现一个无人居住的不可思议之镇。不安的千寻想尽快离开,无奈贪心的父母却在一食店内疯狂偷食,千寻唯有独自游荡,途中看见大群精灵和幽灵四处出没大吃一惊,欲通知父母之际却发现他们变成了大肥猪……!千寻逃走,身体竟开始变成透明,快要消失。此时,一个叫白的男孩出现并救了她,更告诉她这个镇是精灵栖息的世界,人类是不许进入的,若要生存必须遵守两个条件:首先要为掌管镇中大浴场的魔女汤婆婆工作,第二要被她剥夺名字,千寻被夺去一字,成为千。一向孤独的
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目录卷首语?漫画的定义华君武——中国丰子恺——中国张乐平——中国《三毛从军记》鸟山明——日本《龙珠》宫崎骏——日本《风之谷》动漫的定义动漫,又叫卡通画、动画片,是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢的艺术形式。一、数独创或首创的作品;课外练习再见了,亲爱的朋友们!
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漫画与动漫欣赏教材分析:本课属于欣赏、评述学习领域,是在学生具有一定的欣赏能力后,以进一步的对漫画作品和动漫作品进行分析、解释、判断、评价和理解艺术与现实生活的关系为目的而设置的课程,为今后学习欣赏和评述漫画作品和动漫作品奠定基础。教学目标:知识目标:使学生了解漫画与动漫的基本知识,以及其艺术特点。能力目标:感受理解漫画动画作品,学会从多角度欣赏、认识、评述动漫作品,用不同的方式描述漫画和动漫作品。情感目标:提高学生的审美能力,发展学生的创造力和想象能力。养成珍视优秀文化、尊重多元文化的态度。教学重难点:
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漫画与动漫欣赏朱森林漫画欣赏2——《三毛流浪记》漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征和寓意等手法,表现幽默、诙谐的画面,用来讽刺、批评或歌颂某些人或事。漫画是静态影像没有声音。可以加上文字、对白、状声词等等来辅助读者对画的理解。漫画的种类卡通漫画先锋漫画另外还有一种较为特殊的漫画种类—肖像漫画随着许多优秀漫画作品的出现和社会现代化技术的快速发展,漫画艺术开始步入新的阶段—动漫“动漫”是动画和漫画的合称与缩写。目前,动漫不仅仅是指动画片,而且也指一些题材生动、新颖、时尚,深受青少年们喜爱