高考语文一轮复习 专题十二 仿用、变换句式（含正确使用常见的修辞手法）课件-人教版高三全册语文课件.ppt

专题十二仿用、变换句式(含正确使用常见的修辞手法)【考纲解读】《考试说明》要求：选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法。能力层级为E。【考查方向】1．“仿用句式”多以主观表述题的形式出现是高考语言表达中文学味最浓的题型是高考语言表达的重要考点之一。命题基本稳定要么是嵌入式仿写要么是续写式仿写无论哪种题型都与句式、修辞、连贯紧紧相连。2．“变换句式”近年新课标全国卷一直没有考查但在2013年大纲全国卷考过长短句的变换所以这一题型也有考查的可能性在复习时也不能忽略。3．“正确使用常见的修辞手法”新课标全国卷很少单独设题多与句式、图文转换题等综合考查。4．虽然《考试说明》中有“选用句式”但由于“选用句式”一般不单独设题而是采用选择题形式与“连贯”考点相结合在本专题不再单独讲解。1．(2017年山东卷)阅读下面一段文字完成问题。隆冬之际西伯利亚的寒流席卷欧亚大陆狂风肆虐草木凋零而那些春天的元素——温暖、雨水、绿叶、鲜花都集结在位于热带的海南岛。海南岛就像一艘花船系在雷州半岛上满载寒冷大陆的梦幻与想象。每年从广州向漠河春天昼夜兼程都要进行一次生命版图的扩展。他像赤足奔跑的孩子一路上用稚嫩的声音轻轻呼唤于是万物苏醒盛装应和可谓“东风好作阳和使________________”。迢迢旅程中气候的巨大差异导致众多物种只能有限地参与这一盛会。木棉花花朵硕大是南国花中豪杰“一声铜鼓催开千树珊瑚齐列”但她终究无法走出岭南。当春天行经长江、黄河流域时出场的是桃花、杏花等新主角“桃花嫣然出篱笑________________”然而她们却无法追随春天深入雪国陆续抱憾退出随后登场的便是白杨、连翘等北国耐寒植物。在文中两处横线上依次填入诗句衔接最恰当的一项是()A．逢草逢花报发生只恨春归我未归B．万柄莲香一枕山只恨春归我未归C．逢草逢花报发生似开未开最有情D．万柄莲香一枕山似开未开最有情[试题分析]本题考查选用句式和语言表达连贯、准确、生动、形象的能力。根据“东风好作阳和使”这句诗的意思可知语境描写的是东风像春天的使者一样使万物复苏故第一处横线应填“逢草逢花报发生”；根据“桃花嫣然出篱笑”中的“笑”可知此句诗的感情是乐与“只恨春归我未归”感情不一致故第二处横线应填“似开未开最有情”。[参考答案]C2．(2017年山东卷)某校举办青少年心理健康讲座下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法不超过60个字。人生难免会有不如意心理健康的青少年面对坎坷时往往乐观坚强积极向上。健康的心理对我们有重要的意义________________________________________________________________________________________________那么如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题。请鼓掌欢迎。[试题分析]本题考查正确使用常见的修辞手法和语言表达连贯、得体的能力。解答此题必须要认真揣摩语境。由横线前的“健康的心理对我们有重要的意义”可知横线处应具体写出“健康的心理”的重要意义且语句内容要乐观积极向上。题干要求运用“比喻和排比”这两种修辞手法。比喻手法要求有明确的本体和喻体这里的本体是“健康的心理”喻体可以是一盏灯、一股暖流、一束阳光等积极的事物；排比手法要求语句由三个及三个以上结构相对一致、意义连贯、能够表达一个完整意思的三个分句构成。当然还要注意不能超过60个字的要求。[参考答案](示例一)它如春风吹走我们脸上的愁云；如阳光驱散我们心头的阴霾；如暖流融化我们心里的坚冰。(示例二)它如明亮的灯火温暖寒冷的暗夜驱散心头的迷雾照亮回家的路途。[试题分析]本题考查仿用句式以及语言表达简明、准确、鲜明。解答此题首先要看清构字部件选取恰当部件构成汉字并组词；其次根据所给例句进行思维发散写出立意积极的句子；最后要注意所写语句要简洁不超过20字。[参考答案]示例一：(日＋月→明→文明)创文明社会建和谐中国示例二：(禾＋日→香→书香)博览群书通晓天下事理沐浴书香养成高尚人格“仿用句式”常和修辞手法的运用结合起来考查考查核心是句子内容和句式特点目的是考查考生的语言运用能力、模仿能力和创造能力。“变换句式”要求考生具备在保持原意不变的前提下对句式进行变换的能力其类型较多考查形式灵活。就近几年的高考试题来看仿用句式考查得最多其次是变换句式。由于选用句式出现得较少且一般不单独考查因此在本书中不再专门讲解“选用句式”。仿用句式要求考生按照规定的话题(或情境)仿照给定(或暗示)的修辞方法、句式特点写一个或一组新句子。常见题型一般分为：嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写、开放式仿写、对联式仿写等。这类题目一般在所给材料的中间或末尾空出一句或几句要