学生学习兴趣调查问卷.doc

学生学习兴趣调查问卷
一、择题（可多选，）
1、你的学习特点是属于哪一种类型：（）
A、听觉型B、视觉型C、动觉型D、混合型。
2、你对（）课比较感兴趣的原因是（）
A、老师讲课水平B、老师能使用多媒体提高了我的学习兴趣C、其它
3、你认为多媒体对哪门功课的学习有帮助？（）
A、都有B、都没C、只是对（）课有帮助
4、你课后学习有辅导工具吗？（）如有是什么（）对你提高学习兴趣和成绩有帮助吗？A、有B、没有（）
5、你认为老师上课使用多媒体（）
A、好B、不好C、视科目而言D、有无都无所谓
6、喜欢学（）课是因为：（）
A、学这科有意思，感到学习内容不难，对学好有自信心
B、老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高
C、受成绩好的同学的影响
E、老师上课使用多媒体提高了我的学习兴趣D、不知道原因
7、不喜欢（）课是因为：（）
A、学习基础不好B、听课不太认真C、老师上课不吸引我，太枯燥
D、老师不使用多媒体进行教学H、不知道原因
E、没有好的学习方法，学习没计划，效率不高
F、自己学习能力（如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等）不太强
G、感觉学习内容太难、题目太难，学习上缺乏自信心
K、老师不太关心我，怕和老师打交道
8、你认为多媒体是不是用的越多越好？（）
A、是B、不是C、无所谓
问答题：
1、你认为影响自己学习兴趣和学习成绩的因素有哪些？你自己有办法克服吗？

2、你认为自己都有哪些好的学习方法？哪个方法对自己学习帮助最大？

3、你认为自己哪些功课学得比较好，哪些功课觉得不好？

4、你期望老师、家长在学习方面给你提供哪些帮助？

６、你知道自己学习不够专心的原因吗？怎样才能让你专心？

7、哪些方法可以使你在短时间内迅速改变自己，给家长一个惊喜，让老师和同学刮目相看？

中学生语文学习兴趣的调查问卷

亲爱的同学：你好！这是一份无记名调查问卷，本问卷纯属调研性质，你如实的回答将为我们提供有建设性的信息。调查结果仅用作语文课课堂教学研究，不用作其他目的。谢谢你的合作。请你提供如下个人信息：
性别：年龄：年级：

一、课堂教学活动
1、喜欢语文课吗？（）
A.喜欢B.一般C.不喜欢D.没想过

2.喜欢语文课是因为：（多选）（）
A.学语文有意思，感到语文学习内容不难，对学好语文有自信心
B.语文老师教学认真，讲解清楚，方法得当，教学水平高
C.受成绩好的同学影响D.不知道原因

3.不喜欢语文课是因为（）
A.学习基础不好B.听课不太认真C.老师上课不吸引我，语文课太枯燥
D.要写作文E.语文老师讲课不清楚，重点和难点讲不清，教学水平不高F.感觉语文学习内容太难，学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大
G.语文老师不太关心我，与语文老师的关系不融洽。H.不知道原因

4.目前课堂教学内容偏重于哪一方面（可多选）？（）
A．课文分析B．语文知识讲解
C．应试训练D．语言知识与人文精神的传递

5.课堂教学方式主要是哪一种？（）
A．教师讲，学生听B．师生共同探讨
C．教师引导下学生自主探讨D．教师参与，学生小组互助学习

6.你认为书法是语文教学的一部分吗？（）
A.是B.不是

7.你在课堂上常处于什么状态？
A．以听老师讲为主B．常处于思考感受中
C．与老师同学产生碰撞D．积极参与到活动中

8.你希望老师在写作方面给你哪些帮助（可多选）？（）
A．老师精批细改B．多讲评、多指导学生自己修改
C．增加自由练笔指导D．多介绍好文章

9.课堂教学中的活动方式你最喜欢哪一种（可多选）？（）
A．以学生为主的讨论交流B．在老师指导下的自主学习
C．自学前提下的专题讨论D．老师指导下去图书馆阅读
10.教师课堂评价方式你发现有几种？（）
A．简单评定“对”或“错”B．多种角度评价，并能引导深入思考
C．探讨式，没有简单结论D．表扬

二．课堂外的活动
1.你是否有时间阅读课外书籍（包括读本）？（）
A．有B．没有C．随意性较大
2.目前你的课外阅读量有多少？（）
A．每周三万字左右B．每周一万字左右C．每周五千字左右D每周三千字左右
3.阅读内容以什么为主？（）
A．报刊杂志B.课外名著C.消遣性文艺作品D.社科类、文学类经典著作
4.《新课程标准》要求学生课外阅读的文学书目中，我已经阅读的有：（）
A．《安徒生童话》B．《格林童话》C．《伊索寓言》D．《繁星春水》
E．《朝花夕拾》F．《水浒》G．《骆驼祥子》H．《鲁滨孙漂流记》
I．《格利佛游记》J．《童年》K．《钢铁是怎样炼成的》L．《名人传》
5．你喜欢公开场合表现自己吗？（）
A.喜欢表现自己B.在别人帮助下可以表现C．不想表现D．一点也不想
6．你喜欢听音乐并收集歌曲吗？（）
A.喜欢B．一般C．不喜欢，听后就忘记
7．你最喜