《纪昌学射》课件吴琼.ppt
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寓言开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机的下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。纪昌记住了飞卫的话,回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有
我听武琼上《纪昌学射》.doc
我听武琼老师讲《纪昌学射》三年级语文周娟听了武琼老师在我校作《纪昌学射》一课,受益匪浅。她说话掷地有声,她的语言准确幽默,她的情感浓厚真诚。武老师是全国特级教师、新课程改革专家、国内外有影响的语文学科专家。她在课堂教学中充当学生学习活动的顾问与朋友,让学生上课时无拘无束,表现自然。我由衷的感叹:大家就是大家,武老师的示范课真是让人心服口服!一老师的价值取向决定学生的学习方向有一个环节,老师在课堂即将结束之时让学生用“只有……才……”来练习说话,本节课纪昌学射剑带给你什么启发。有学生说:“我们只有好好学习,
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看图猜故事纪昌学射我会质疑纪昌向飞卫请教(),飞卫让他先()。一是练(),二是练()。后来,纪昌成了()的射箭能手。我会理解他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。当他疲惫的时候,他想:————当他眼花的时候,他想:————当他快要支持不住的时候,他想:————小故事大道理推荐读物:《两小儿辩日》《杞人忧天》《愚公移山》
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《纪昌学射》导入定向(3-5分钟)导入定向(3-5分钟)导入定向(3-5分钟)梭子导入定向(3-5分钟)自主探究(8-10分钟)合作展示(5-8分钟)纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。归纳
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妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。——《列子·汤问》小资料纪昌向飞卫请教(),飞卫让他先()。一是练(),二是练()。后来,纪昌成了()的射箭能手。