八年级物理上学期周末作业(无答案) 苏科版 试题.doc

八年级物理周末作业一、选择题（每小题2分共40分）1、下列关于声音的产生的说法正确的是（）A、一切正在发声的物体都在振动B、振动停止后发声体仍在发声C、动物发出的声音一定是从它们的嘴巴发出来的D、树叶在风中摆动时也可以发出声音这是周围空气振动发出的2、关于声音的传播以下说法正确的是（）A、声音不能在真空中传B、声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播C、声音在铁轨中的传播速度小于在水中的传播速度D、声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度3、下列关于声的说法中错误的是()A．声音是由于物体振动产生的B．人潜入水中仍能听到岸上人的讲话声C．在空气中声音传播的速度小于光传播的速度D．城市里可用噪声监测设备来消除噪声污染4、某人面对山崖大喊一声经过1.2s后听到自己的回声则此人与山崖之间的距离为（）A、204mB、408mC、340mD、170m5、演奏扬琴时艺人用竹锤有节奏地敲击琴弦听众便能听到悦耳的声音发出这声音的物体是（）A、竹锤B、空气C、琴弦D、琴弦柱6、男低音独唱时由女高音轻声伴唱对两人声音的描述正确的是（）A、男低音比女高音音调低响度大B、男低音比女高音音调低响度小C、男低音比女高音音调高响度小D、低音比女高音音调高响度大7、在演示声音是由物体的振动发生的实验中（如右图）将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球球被多次弹开．在此实验中泡沫塑料球的作用是（）A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大便于观察D.使声波多次反射形成回声8、在班级体进行的物理知识抢答比赛中坐在前排座位的同学不用向后转头根据说话声就能判断出是谁在抢答这是因为不同的人的声音具有不同的（）A、振幅B、频率C、响度D、音色9、关于乐音和噪音的叙述中错误的是（）A、悦耳动听给人以享受的是乐音B、使人烦躁不安有害人的健康的是噪声C、是乐器发出的声音噪声是机器发出的声音D、优美的音乐过响也会成为噪声10．下列事例中属于使用次声波是()A．用声呐技术测海底深度B．蝙蝠确定目标的方向和距离C．海豚判断物体的位置和大小D．预报海啸、台风11、有一根足够长的空心钢管甲同学在一端敲打钢管一下乙同学在钢管的另一端可以听到（）A．一次声音B．两次声音C．三次声音D．四次声音12、昆虫飞行时翅膀到要振动蝴蝶每秒振动5~6次蜜蜂每秒振动300~400次当它们都从你身后飞过时凭你的听觉（）A、能感觉到蝴蝶从你的身后飞过B、能感觉到蜜蜂从你的身后飞过C、能感觉到它们从你的身后飞过D、都不能感觉到它们从你的身后飞过13、医用“B超”是利用超声波来诊断病情的但人们听不到它发出的声音这是因为（）A、声音的响度太小B、声音的响度太大C、声音的频率大于人能听到的声音频率D、声音的频率小于人能听到的声音频率14、下列关于声音的说法中正确的是：（）A．声音是由物体振动产生的B．“震耳欲聋”主要是指声音的音调高。C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的D．声音在真空中不受阻力传播最快15、在敲响大古钟时有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音未止”其主要原因是（）A、钟声的回声B、大钟还在振动C、钟停止振动空气还在振动D、人的听觉发生“延长”16、一只电铃放置在玻璃罩内接通电路电铃发出声音；当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去使玻璃罩内成为真空则（）A、电铃的振动停止B、电铃继续振动但听不到声音C、电铃的声音比原来更加响亮D、电铃停止振动但能听到声音17、弦乐队在演奏前演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦这样做主要是改变乐器发出声音的（）A、音调B、响度C、音色D、传播方向18、闭着眼睛听到熟人说话也可辨别对方是谁其原因是（）A、不同的人声音的音调不同B、不同的人声音的频率不同C、不同的人声音的音色不同D、不同的人声音的响度不同19、蚊子的嗡嗡声与牛的吼声比较（）A、牛的音调比蚊子高