八年级语文上册第三单元复习卷人教版.doc

用心爱心专心人教版吧八年级上册语文第三单元复习卷一、知识积累与运用（16分）1．给下面加粗的字注音。（4分）匀称（）洨河（）轩榭（）镂空（）额枋（）水藻（）蟠龙（）伧俗（）2．根据拼音填汉字。（3分）嶙xún（）斟zhuó（）shā（）风景帷mù（）hú（）形独占áo（）头3．文学常识填空。（3分）（1）《中国石拱桥》的作者是________江苏镇江人他是________、________。他主持修建了钱塘江公路、铁路两用桥。（2）《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________名绍钧字圣陶他创作的童话________被人们广为传译。4．指出下列各句的说明方法。（3分）（1）赵州桥非常雄伟全长50.82米两端宽9.6米中部略窄宽9米。（）（2）“永定河发水时来势很猛以前两岸河堤常被冲毁但是这座桥却从没出过事足见它的坚固。”（）（3）石拱桥的桥洞成弧形就像虹。（）5．根据下面句子内容写出相应的成语。（3分）（1）根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法。（）（2）雕刻得十分精妙逼真。（）（3）相差虽小而造成的误差或错误极大。（）二、阅读（44分）（一）阅读《中国石拱桥》中的一段文字回答问题。（14分）赵州桥非常雄伟全长50.82米两端宽9.6米中部略窄宽9米。桥的设计完全合乎科学原理施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱长达37.4米在当时可算是世界上最长的石拱桥洞不是普通半圆形而是像一张弓因而大拱上面的道路没有陡坡便于车马上下。（二）大拱的两肩上各有两个小拱。这个创造性的设计不但节约了石料减轻了桥身的重量而且在河水暴涨的时候还可以增加桥洞的过水量减轻洪水对桥身的冲击。同时拱上加拱桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成就像这么多同样形状的弓合拢在一起做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量一道坏了其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说远望这座桥就像“初月出云长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠在桥头的碑文里还刻着他的名字。6．概括赵州桥的4个特点。（5分）7．在介绍赵州桥第一个特点时“在当时可算是世界上最长的石拱”一句中的“可算”一词可否去掉？为什么？（5分）8．文中引用张嘉贞的赞语是为了说明赵州桥的什么特点？（2分）9．本文运用的说明方法是什么？（2分）（二）现代文阅读（30分）你好对手①狼常到一个牧场叼羊。牧场主用了整整一个冬季请猎手围猎狼群狼患总算解除了。过了不久羊群开始流行疫病羊大批死掉比遭受狼患的损失还大。牧场主又请来医生对羊群行进防疫治病。但是不知为什么疫病还是不断发生没办法只好请来一批专家会诊。专家的结论却是去请几只狼来放回到附近的山里去。②原来狼先生先前的光临对羊群有着天然的“优生优育”的作用。狼的骚扰使羊群常常惊悸奔跑羊群因之格外健壮老弱病残填入狼口疫病源也就不复存在了。③这件真实故事十分耐人寻味。④在生物链中狼是羊的天敌。没有了狼这个对手羊群就面临着灾难。现在人类之所以保护生物就是让动物链不致隔断换句话说就是让每种生物都有对手。⑤有对手保有警惕便不失活力。这个道理人类亦然。当年七国称雄秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图没了敌人秦也就英雄末路二世而亡了。现在我们公认竞争是个好东西就是因为竞争使参与者都有了对手逼着你锐意进取否则就会自毁长城。⑥人生如登山只要有高峰还在前头人的脚步就不会停下。一旦把千山万壑踩在脚下真正的对手便是自己了。美国拳王泰森称霸拳台击垮了一个又一个挑战对手。不想胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻木和纵欲终而因罪下狱。美国舆论惊呼“拳王自己打倒了自己”。可见视自己为对手战胜自己超越自己是人生的十八盘是最艰难的选择。⑦在人生漫长的征途上对手是同行者也是挑战者是对手唤起我们挑战的冲动和渴望失去对手我们或许将失去一切。从这个意义上我们不妨说一声：“你好对手。”10．给下面加粗字注音。（2分）叼（）惊悸（）疫病（）千山万壑（）11．本文第二段未句中“请几只狼来”的“请”字是作者用心选择的词语联系下文看选择这个词是因为什么？（4分）12．简要分析第3段中“十分耐人寻味”一语所包含的意思。（4分）13．为了体现文章主旨本文选取了几件事？试用自己的话加以概括。（4分）14．你对本文作者所表示的观点是否认同？如认同请阐述理由。（8分）15．在你的生活中有对手吗？请将你与对手之间的故事讲一讲并阐述对手对你人生