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社会层面的价值取向随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化社会思想文化越来越多元、多样、多变市场经济的双重作用越来越明显、明确、明朗。市场经济在资源配置的效率上、在社会财富的积累速度上、在充分挖掘人才的潜力上具有明显优势但市场经济也有负面影响它容易使人们不择手段追逐金钱反映在社会上出现了诚信缺失反映在国民经济秩序上出现了腐败的增加反映在党政干部队伍上出现了权钱交易甚至校园也不再是“净土”了。市场价值规律并没有为社会精神领域的丰富与发展提供范式相反市场机制的强大作用导致了价值取向的偏离甚至价值替代。市场经济竞争与市场价值规律泛化导致了官场的钱权交易、市场的道德缺失和校园的学风不正。一些教师在学术上不择手段追逐金钱出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、个人幸福追求实在、行为选择偏向实惠”的价值取向催生了“物本信仰”(金钱本位)、“科本信仰”(科技本位)、“宗教信仰”(神灵本位)的发生与扩展形成了不容忽视的消极影响出现了注重功利、眼前、物质与工具的价值取向。社会主义市场经济体制的建立推动了社会转型动摇了传统价值规范体系新的体系尚在构建之中经济成分、经济组织、就业方式和分配方式的多样化导致人们价值取向的多元化使一部分人在道德评价、道德行为中出现了一系列的困惑与迷茫。现在机制不一样分配方式不一样人们的收入也不一样这往往会引起人们思想上的不平衡、不满意、不满足。市场经济崇尚多元经济、多元利益。如何在多元之中有主导、多样之中有主体、多变之中有主线在利益多样化条件下坚持弘扬以为人民服务为核心的价值取向这对青年学生的健康成长提出了挑战。所谓价值观是指对一定信仰价值取向的态度和观点起着行为取向、评价原则和尺度的作用。美国著名诗人惠特曼说:“没有信仰就没有名副其实的品行和生命;没有信仰就没有名副其实的国土。有了正确的信仰和价值取向为了人民根本利益发热、发光就会像陨石一样在穿透大气层时不时消损自己。”以为人民服务为核心价值观的解释应是:为人民服务就有道德不为人民服务只为自己服务就没有道德;想着别人就有价值不想别人只想自己就没有价值;为社会作了贡献就有价值不作贡献就没有价值。目前经济大案不断出现一些高官纷纷落马看起来是经济案件实际上是理想信念丧失、价值观扭曲。有个年轻干部让他下去挂职锻炼一年时间贪污受贿100万元组织上很震惊在审查他时他说了句让组织更吃惊的话:共产党对我不薄组织上对我不错但如果共产党垮台了我靠谁还是先捞点钱再说。我国留学生和外国留学生交谈外国留学生说我们国家有一个好的传统习惯凡是为国家和民族作出奉献的人人们是永远不会忘记的你们中国不是仍然在纪念张思德、学习雷锋吗。我国的留学生讲不错过去我们国家确实有一批这样的人但我相信今后我们国家再也不会出现像他们这样的一批傻瓜了。当今世界被西方价值观念支配着国际上人才“西走”国内人才“东流”这大都是价值观的反映。当官的怎么一步登天做学问的怎么一举成名做生意的怎么一夜发财都属于价值观的问题。改革开放后随着经济的多元化、文化的多样化我国不同阶层、群体因利益矛盾引起的价值尺度的碰撞以及人的个性的充分释放价值观的作用越来越大。价值观是社会主义意识形态的重要内容是调整人与人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为规范。建设社会主义市场经济需要用价值规范和道德规范来维系。市场经济追求的是利益最大化社会主义社会的道德观不应当以市场经济的价值取向作为社会道德价值取向而应当坚持超越市场经济价值的道德取向。我们必须从思想观念上分清哪些应当超越市场经济价值哪些必须遵循市场经济价值。在当前的道德教育中培养市场所需要的具有道德意义的种种品质固然重要但还应该培养当代社会所需要的社会主义、集体主义和爱国主义的道德品质和人格。在市场经济条件下我们需要深入思考回答许多新课题:在经济主体多样化的条件下怎样体现集体主义原则;在市场竞争加剧的条件下怎样坚持以为人民服务为核心;在物质利益原则不断强化的条件下怎样弘扬奉献精神。责编:赵东