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第四节电路创新设计展示一、改进小彩灯的连接电路一、改进小彩灯的连接电路通过装饰用的小彩灯的图片分析并画出电路图。方案二小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯.四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)该指示灯就会发光。图2所示的模似电路图符合要求的是()二、回答问题正确显示器如图所示左列为问题右列为答案;提问者用A连接某个问题回答者用B连接某个答案;如果回答正确则灯泡会点亮。分析纸板背后的电路连接情况。三、病房呼叫电路方案一方案二家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用要求:电动机不工作时电热丝不能发热:电热丝不发热时电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是()教室里投影仪的光源是强光灯泡发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏要求:带动风扇的电动机启动后灯泡才能发光;风扇不转灯泡不能发光。则在如图3所示的四个电路图中符合要求的是四、楼道双连开关灯电路为了节约用电往往要我们能随手关灯假如有一个长长的过道只在中间安装了一盏灯。你能否设计一个电路在过道两头各安装一个单刀双掷开关使我们通过过道时能够在一头把灯打开走到另一头后又可以把灯关掉?五、楼道声光控电路楼道里科研人员利用光敏材料制成“光控开关”天黑时自动闭合天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”当有人走动发出声音时自动闭合;无人走动时自动断开。若将这两个开关配合使用(如图)就可以使楼道灯变得“智能化”这种“智能”电路正确的是()中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管单把钥匙无法打开如图所示电路中符合要求的是()1、小明一家暑假有想出去旅游这样一个设想但是他们一家还没有一个统一的结果最终决定以无记名投票的方式决定只要小明同意还有父亲或者母亲中有一个同意就出去旅游请你设计一下电路。小明设计电路图:器材:2个开关S1S2两个电灯L1L2电池要求:只闭合开关S1时2个电灯同时亮;只闭合S2时L1亮。甲、乙两个房间相距较远试在图1中连接电路要求两房间任何一方的工作人员闭合开关都能使对方的电铃发声。推广:学校有前后两个门现有红绿灯及电铃各一个另有电池组、开关、导线请您利用这些器材为学校设计一个电路使在值班室的人能辨别是在前门还是在后门按动了开关等候开门并用铅笔当导线将图2所示元件连成您所设计的电路图并做必要的说明。